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/eum/forschung/laufende-projekte/sh-projektionsbericht
d sind, und potenzielle Lücken werden identifiziert. Zudem entwickeln wir Kernindikatoren zur regelmäßigen Überprüfung der Zielerreichung und erarbeiten zusätzliche Maßnahmen, falls eine Zielverfehlung [...] Sektor bewertet. Zusätzlich dazu werden wir Kernindikatoren entwickeln, die in den kommenden Jahren regelmäßig untersucht werden können, um frühzeitig eine mögliche Zielverfehlung zu erkennen. Dies ermöglicht
/dualer-master-sopaed/forschung/mathes-digital/mathes-digital
tzte Lernverlaufsdiagnostik, „Mathes-Digital“ Laufzeit 01.08.2022 - laufend Beschreibung Eine regelmäßige lernprozessbegleitende Diagnostik spielt eine entscheidende Rolle bei der Früherkennung von Le
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/fay-johanna-prof-dr/wissenschaftstransfer-erstellung-eines-rechtschreibgrundwortschatzes-fuer-grundschullehrkraefte-in-schleswig-holstein
Rechtschreibgrundwortschatz soll als Grundlage und Orientierung für den Rechtschreibunterricht in Regelklassen und als Wortschatzerweiterung für Schüler:innen mit DaZ-Hintergrund an Schleswig-Holsteinischen
/zebuss/forschung/projekte/aktuelle-projekte/vicontact-20
können, finden Erstgespräche mit Kindern und Jugendlichen durch Fachkräfte im Kinderschutz in der Regel unter anderen Bedingungen statt. Bei der Konzeption eines Trainings für Lehrkräfte und Fachkräfte
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/forschung/aktuelle-forschungsprojekte/versorgungslage-von-schwangerschaftsabbruechen-in-flensburg
en Validierung durchgeführt. Die gewonnenen qualitativen Daten werden anhand festgelegter Transkriptionsregeln transkribiert und inhaltsanalytisch ausgewertet. Die Rekrutierung der Frauen erfolgt über
/aundo/forschung/forschungsprojekte/humor-in-der-pflege-fuer-die-seelische-gesundheit
Innerhalb von drei Jahren finden in drei ausgewählten Pflegeeinrichtungen in Sachsen und Thüringen regelmäßig Clownsvisiten und Humorschulungen statt. Es erfolgen quantitative Befragungen von Personal und
/sozial-und-bildungsoekonomik/forschung/hostanu-die-hochschulstatistiken-nutzen
Abschlussquote in der Regelstudienzeit • Abschlussquote in Regelstudienzeit plus ein Jahr • Abschlussquote in der Regelstudienzeit plus zwei Jahre • Quote der nach Regelstudienzeit plus zwei Jahre noch
/chemie/phaenolab
der Gemeinschaftsschule; Erprobung der Versuche und Evaluation im Rahmen von Examensarbeiten; Regelmäßige Schulbesuche mit dem PhänoLab Kurzübersicht Stichworte Chemie und ihre Didaktik, Dr. Manfred Schenzer
/eum/forschung/abgeschlossene-projekte/opsd-1
an belastbaren quantitativen Analysen des Stromsystems. Das Zusammenspiel von fluktuierenden und regelbaren erneuerbaren Energien mit dem bestehenden Kraftwerkspark wirft vielfältige Fragestellungen auf [...] n erneuerbarer Energien und die stündliche Stromnachfrage. Bisher müssen sich Modellierer in der Regel derartige Parameter aus einer Vielzahl freier und/oder kommerzieller Quellen beschaffen und die Daten [...] verwendet werden können. So dürften beispielsweise in Deutschland mehrere dutzend Einrichtungen regelmäßig damit beschäftigt sein, aktuelle Einspeisezeitreihen erneuerbarer Energien von den unterschiedlichen
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/rademacher-sandra-prof-dr/fachkulturelle-differenzen-interaktionen-in-schule-und-hochschule-pilotphase
n der EUF Abteilung Erziehungswissenschaft Beschreibung Schulische Interaktionen finden in aller Regel im Modus der Doktrinalität (Prange) statt. Darauf verweist insbesondere die Aufgabenstruktur unte [...] als in der Schule. Allein die Tatsache, dass sich die sachlogischen Auseinandersetzungen in aller Regel nicht entlang von Aufgaben vollziehen – an dieser Stelle sind fachkulturelle Differenzen zu vermuten