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dung in den gewerblich-technischen Fachrichtungen" am 28.03.2011 in Flensburg (Bürgerhalle des Rathauses) "Übergang Schule-Beruf – Herausforderungen und Perspektiven regionaler Koordination" Vortrag zur [...] Schulwesen (DATSCH) zum Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)" am 03.11.2008 in Schwarzheide (Kulturhaus Schwarzheide): "Transfer und Verstetigung von Modellversuchsergebnissen am Beispiel ‚LASKO’", Vortrag [...] "Die subjektive Realität", am TILLM Bad Berka am 16.03.2006 in Bremen (Universität Bremen, Mehrzweckhochhaus): "Lern- und Arbeitsumgebungen zum selbstgesteuerten beruflichen Lernen bei der Instandhalt
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mithilfe des Sonnenlichts zu erhitzen und somit Feuer zu sparen, damit es nur für das Heizen des Hauses zuständig ist?" Während er letzte Vorbereitungen für das Unterrichten seiner Geometrieklasse traf [...] Gedanke kam immer wieder zurück, "Das Problem der Energie ist größer, als die Bedürfnisse meines Haushalts – Ich sollte etwas dagegen unternehmen." ... Die Seele der Solarenergie 05.05.2021 214 KB (PDF)
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gewinnt das Team, das seine eigene Flagge nicht verliert und die Flagge des gegnerischen Teams nach Hause bringt. TREFFPUNKT: Hinter der Mensa/Picknickbänke Dämmerungsbummel Hier erwartet euch quasi die [...] Karibik" spielte in der Flensburger Geschichte eine tragende Rolle. Bei der Rumführung öffnet uns das Rumhaus Johannsen seine Tore, hinter denen auch heute noch Rum hergestellt wird. Es erwartet euch ein un
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fairness of task distribution a mediator between transformational leadership and follower emotional exhaustion? Frontiers of Psychology , DOI: 10.3389/fpsyg.2019.02690 Prem, R., Scheel, T. E. , Weigelt, O. [...] l Journal of Human Ressource Management, 24, 285-307. DOI: 10.1080/09585192.677462 Scheel, T. & Hausmann, U. (2013). Impact of error Management culture on knowledge performance in professional Service [...] Welle 2013: Die Arbeitssituation in Unternehmen . pp. 81-96. Die Initiative Gesundheit und Arbeit. Hausmann, U. & Scheel, T. (2014). Wissensbarrieren verringern: Effektive HR- und Führungspraktiken. [Reducing
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Besprechen Sie auch eventuelle Regelungsbedarfe, die sich ergeben, wenn Sie mit einer Person in einem Haushalt wohnen, die zur Gruppe der besonders schutzbedürftigen Personen gehören. Informationen zu Risikofaktoren [...] agung der EUF auf. Wenn Sie Bedarfe haben, die sich ergeben, weil Sie mit einer Person in einem Haushalt wohnen, die zur Gruppe der besonders schutzbedürftigen Personen gehören, nehmen Sie bitte ebenfalls
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