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/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/witen-michelle-jr-prof-dr/research-and-publications
Academic Consultant for the Zurich Schauspielhaus (Playhouse), and Barbara Frey’s production of James Joyce’s "The Dead." (2018-2019) Profiled in the Schauspielhaus Zürich Journal (Jan-June 2019) pgs 24-26 [...] 24-26 https://www.schauspielhaus.ch/uploads/media/default/0001/08/SHZ_Journal-16_%27On%20the%20town%20with%20James%20Joyce%27-Die%20Toten.pdf Witen, Michelle. "‘Shut your eyes and see’: Joyce, Music and [...] and Theatre" (trans. Frederic Gugger). Program for Die Toten (dir. Barbara Frey) at the Zürich Schauspielhaus. 2019. 10-17. Witen, Michelle. "An Evening of Absolute Joyce." Bloomsbury Literary Studies Blog
/diversity/veranstaltungen
Anschließend laden wir alle Teilnehmer*innen zu einer gemeinsamen Diskussion ein. Ort: Technisches Rathaus II Paul-Ziegler-Zimmer Schützenkuhle 26 24937 Flensburg Anmeldung: Für eine digitale Teilnahme wenden
/diversity/gender-netzwerk/netzwerk-mitglieder
Mitglieder des Gender Netzwerks Vorlesen Pauline Ahlhaus | European Studies Sybille Bauriedl , Prof. Dr. | Geographie Denise Bergold-Caldwell , Vertr.-Prof. Dr. | Erziehungswissenschaft Jürgen Budde ,
/diversity/forschung/publikationen
Kaiser-Müller, Christina Swertz, Christina Berger, Ruth Sonderegger, Petra Missomelius, Thomas Ballhausen und Christine Trültzsch-Wijnen (Hg.): Medienimpulse 2016-2017 (Druckausgabe mit ausgewählten Beiträgen)
/trilateral-graduate-school/kandidaten
Politik) in Münster. Mehrere Stationen als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei der Kanzlei Freshfields Bruckhaus Deringer (IP/IT). Zwischenzeitlich Visiting Research Fellow am Institut für Rechtswissenschaften
/sachunterricht/das-sind-wir/dr-claudia-plinz/publikationen
Berendsen, N.; Drungels, L. & Emilova, S. (2018). Eine Zeitreise durch den Haushalt. Historische Veränderungen an Haushaltsgeräten entdecken. In: Grundschulunterricht Sachunterricht. 02/2018, S. 12-15. Plinz [...] Verbraucher*innenbildung in der Grundschule - ein Spiralcurriculum im Sachunterricht . In: HiBiFo - Haushalt in Bildung & Forschung. 4-2022, S. 16-27 Plinz, C.; Hennig, C.; Schnackenberg, S. (2022) Der Fe [...] sich wandelnder Gesellschaften - das Kulturthema Essen in seiner kommunikativen Bedeutung . In: Haushalt & Bildung. Heft 3, 2017 Plinz, C. (2017). Essen ist Reden mit anderen Mitteln. Das Kulturthema Essen
/sachunterricht/das-sind-wir/dr-claudia-plinz/zur-person
Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) Grundschulverband Deutsche Gesellschaft für Hauswirtschaft Weiteres Didaktische Beratung in der Ernährungsbildung für das BZfE Mitwirkung im Expertenkreis
/biologie/arbeitsgruppe-christian/team/dr-uwe-hans-wiese/publikationen
Strategien für den Funktionserhalt bei hirnchirurgischen Eingriffen.- Vortrag; 5. Geriatrietag, Krankenhaus Forst GmbH Hoffmann C, Schoof C, Wiese UH (1998) The role of decompressive craniectomy in massive [...] Cottbus Wiese UH (2003) Biologie und Therapie der Meningeome.- Vortrag; Neurochirurgische Klinik, Krankenhaus Rotenburg/Wümme Wiese UH (2004) Spezielle Schmerztherapie: Grundlagen (Pathophysiologie des Schmerzes;
/chancengleichheit/internationaler-frauentag
n begangen. Damit werden durchschnittlich jeden Tag mehr als 133 Frauen oder Mädchen im eigenen Zuhause getötet. Die Dunkelziffer allerdings ist hoch, da bei vier von zehn Tötungsdelikten an Frauen und [...] Hamas-Angriffs ebenso wie in Gaza – sexualisierte Kriegsgewalt passiert in vielen Konflikten: Monika Hauser spricht im Interview mit Bascha Mika von der Frankfurter Rundschau über die Gewalt sowie die Folgen [...] de/de/ Gender Care Gap - Care Revolution - "Mental Load" "Kindererziehung, Pflege von Angehörigen, Hausarbeit, Ehrenamt: Frauen wenden pro Tag im Durchschnitt 52,4 Prozent mehr Zeit für unbezahlte Sorgearbeit
/chancengleichheit/beratung-unterstuetzung-selbstsorge-und-noch-viel-mehr/austausch-und-gemeinschaft
Beschäftigungen einen Videoanruf nebenbei laufen lassen und so zusammen kochen, backen, putzen oder Hausaufgaben machen. Manchmal genügt es schon, wenn einfach jemand "da" ist, auch ohne viel Konversation!