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besteht aus curricular aufeinander abgestimmten Ausbildungsteilen, die in der Universität, dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH) und der Schule absolviert werden
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240311-satzung-prao-med-ehw-2024.pdf
abgestimmten Ausbildungsteilen, die in der Universität, dem Landesseminar für berufliche Bildung am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH) und der Schule absolviert werden
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Schüler*innen m it Türkisch und A rabisch als Erstsprache C arl von O ssietzky U niversität O ldenburg Institut für A nglistik/A m erikanistik P rof. D r. C ornelia H am ann P rojektleiterin cornelia.ham ann@ [...] issenschaftliche M itarbeiterin lina.abed.ibrahim @ uni-oldenburg.de E uropa-U niversität Flensburg Institut für S onderpädagogik P ädagogik für M enschen m it S prach- und K om m unikations- störungen P rof [...] indern erarbeitet und bereits ein- gesetzt. B iliS AT w ird den Forschungsstand zur m ehrsprachi- gen E ntw icklung bei S chüler*innen in D eutschland erw eitern. D azu w erden w ir den E rst- und Zw eit-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240404-satzung-hochschulauswahl-2024.pdf
ausschuss für den Masterstudiengang „European Studies“ von dem Direktorium des Internationalen Instituts für Management bestellt. Abweichend von Satz 1 wird der Zulassungsausschuss für den Masterstudiengang
fileadmin/content/abteilungen/kommunikationsstoerungen/dokumente/downloads/literaturempfehlungen-psk-geschuetzt-1.0.pdf
g/Sprachliche Bildung im Elementarbereich. Konzepte und Berichte aus der Praxis. Köln: Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache. Online unter: https://www.biss-sprachbildung.
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/weitere-satzungen/20240417-go-konvent-fk-i.pdf
sung des Konvents über Angelegenheiten, die ein Institut der Fakultät unmittelbar berühren, ist dessen Institutssprecherin oder dessem Institutssprecher Gelegenheit zu geben, an den Beratungen teilzunehmen [...] gangsverantwortlichen Gelegenheit zu geben, an den Beratungen teilzunehmen. Die Institutsspreche- rinnen oder Institutssprecher beziehungsweise die (Teil-)Studiengangsverantwortlichen haben bei die- sen Beratungen
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/seminarbibliothek-alte-geschichte-20240417.pdf
TAL 214 Deutsches Archäologisches Institut/Römisch-Germanische Kommission, Germania Romana. Ein Bilder-Atlas. Text, Bamberg 1930. TAL 211 Deutsches Archäologisches Institut/Römisch-Germanische Kommission [...] 1930. TAL 211 Deutsches Archäologisches Institut/Römisch-Germanische Kommission, Neunzehnter Bericht 1929, Frankfurt 1930. TAL 214 Deutsches Archäologisches Institut/Römisch-Germanische Kommission, Germania [...] 1992- 1994. TAL 211 Archäologische Nachrichten aus Baden, Freiburg 1968. TAL 211 Archäologisches Institut der Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg, Wechselwirkungen. Aus der Sammlung Klaus
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/ideenkiste/online-druckversion-klimafood-ideenkiste-2024.04.10-mit-titelseite.pdf
Rubner-Institut) (Hrsg.) (2008). Ergebnisbericht Teil 2: Nationale Verzehrsstudie II -Die bundesweite Be- fragung zur Ernährung von Jugendlichen und Erwachsenen, Karlsruhe: Max Rubner-Institut. Mundraub [...] jedes Jahr mehr Lebensmittel weg, als man braucht, um ei- ne Stadt in der Größe von Berlin zu versor- gen.1, 2 Rund 12 Mio. Tonnen Lebensmittel landen bei uns pro Jahr im Müll. Einiges wird schon bei der [...] den Teil- nehmenden, welche Zutaten hineinkommen. Das Zusammentragen der Zutaten wird mit Bewegun- gen interaktiv ausgestaltet: Für jede Zutat wird die Herkunft mit einer Aktion verbunden, die alle Teil-
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Thema ein, entwickeln Sie 2-3 Forschungsfragen, suchen Sie erst dann eine passende Erstbetreuung am Institut für Erziehungswissenschaften (bei Masterarbeit muss eine Betreuungsperson Professor_in sein). Haben