https://www.science-story-telling.eu/projekt-storytelling/allgemeine-bibliographie
Literatur zum Storytelling Ansatz Vorlesen Allchin, D. (2012) . The Minnesota Case Study Collection: New Historical Inquiry Case Studies for Nature of Science Education. Science & Education, 21(9), 12
https://www.eule-flensburg.de/veranstaltungen
kritisch-reflexiven Auseinandersetzung mit den Veranstaltungsthemen anzuregen. Die Teilnahme wird vom Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH) als absolvierte Fortbildung anerkannt [...] – Vernetzen, informieren, gemeinsam gestalten (21.06.2024/Präsenzveranstaltung) ausgerichtet vom Institut für Sonderpädagogik Programmübersicht ********************************************************* [...] ***************************** 10:00-10:15 Begrüßung Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen (Institutssprecherin) ********************************************************************************* 10:15-11:00
https://www.eule-flensburg.de/wer-wir-sind/leitbild-der-eule
Unser aktuelles Konzept Die EULE (Einrichtung für Unterrichtsentwicklung, Lernkultur und Evaluation) ist eine gemeinsame Einrichtung der Europa-Universität Flensburg und des IQSH. Sie ist Teil des Zen
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/gdp-club/gdp-seminar
The 4th German-Danish-Polish Seminar in the Region: 'A Unity in Diversity?' From May 15th till May 17th the third German - Danish - Polish Seminar 'Transnational and cross-border relations in Europe:
/sams/wer-wir-sind/team/lara-minkus
Social Cohesion Monitor, University of Bremen Jul 2022 Research Institute Social Cohesion (RISC) Oct 2021 Visiting Researcher, German Institute for Economic Research (DIW Berlin) Survey Methodology and Management [...] Fellow, London School of Economics and Political Science (LSE) May 2023 International Inequalities Institute Sep 2022- Interim Professor of Quantitative Methods in Empirical Social Research and Jan 2023 S [...] Sayfullina, Lara Minkus, Eric Malmi and Claudia Wagner (2019): Soft Skills list. GESIS - Leibniz Institut für Sozialwissenschaften. Datenfile Version 1.0.0, doi.org/10.7802/1707. Other Articles Minkus,
/sams/wer-wir-sind/team/martin-foerster
Deconsolidation of Democracy in the Transition Societies of Central and Eastern Europe" am Hannah-Arendt-Institut für Totalitarismusforschung (HAIT) Publikationsverzeichnis (mit Thomas Fischer, Johanna Degen, Andrea [...] psychischer Gesundheit - eine stabile Beschreibung? Discussion Paper 2016, Nr. 23 (Internationales Institut für Management und ökonomische Bildung, Europa-Universität Flensburg). Hautton und rote Karten im [...] rer Demokratien , Totalitäres Erbe und Transformation - Annual conference of the Hannah Arendt Institute for the Research on Totalitarianism (Technical University of Dresden, June 23-25, 2008) 10.11.2009:
/sp/beratungsstelle-begabung/paedagogisch-psychologische-diagnostik
durchgeführt und dauert je nach Testvariante 1 bis 2 Stunden. Die Online-Testung wird am Institut IMPART (Institute for Motivation and Personality Development Assessment Research and Training, Osnabrück)
/physik/outreach/aktivitaeten-archiv/aktivitaeten-2016
historical experiments Festkolloquium für Jürgen Teichmann im Rahmen des Montagskolloquiums des Forschungsinstituts am Deutschen Museum München, 13. Juni 2016 Vortrag: Elektrische Experimente des 18. und 19
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Aktivitäten 2017 Vorlesen 25th International Congress of History of Science and Technology Peter Heering und Jasmin Janka hatten interessante Tage auf dem Kongress, der in diesem Jahr vor der wundervo
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Nina Paarmann Vorlesen Kontakt E-Mail nina.paarmann -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ gmx.de Straße Auf dem Campus 1b PLZ / Stadt 24943 Flensburg Gebäude Tallinn 1 Institutionen Name S