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Classroom Discourse Pragmatics in Language Teaching Content and Language Integrated Learning Intercultural Learning Videography of English language Teaching Language of Writing Workshops Projekte Das Primary
/sport/forschung-1/olad-blended-learning-begleitseminar-fuer-outgoings
Anneke Langer anneke.langer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2847 Gebäude Amsterdam - AMS 009 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2847 E-Mail anneke.langer -Tex
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Dr. Nils Langer nils.langer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2856 Gebäude Riga 4 - RIG 414 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2856 E-Mail nils.langer -TextEi
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/po-lesefassungen/20240227-fpo-eng-ba-2023.pdf
ten Language Production M 4: Subject-Specific Theory and Practice: Subject-Spe- cific Teaching Placement and Seminar Course Fach B 4 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 5: Analysis of Language and [...] Schülerinnen und Schülern kommunikative Kompetenz in der ersten Fremdsprache zu vermitteln und sie zu lebenslangem Fremdsprachenlernen zu motivieren. § 4 Studienverlauf (1) Im Teilstudiengang Englisch sind in [...] en. (4) Empfohlener Studienverlauf: 1 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 1: Introduction to Language and Literature Fach B 2 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 2: Teaching and Practicing English:
/international/ins-ausland-gehen/schritt-4-leistungen-anerkennen-lassen/ba-european-cultures-and-society
5 Spring semester 2022 Finnish as a foreign language, level 1 5 Spring semester 2022 Sustainable Business 5 Spring semester 2022 Swedish as a foreign language, level 1 5 Fall semester 2022/23 Cultural Ecology [...] Studies 2: Language and Culture 5 2020 Gender Sociological Perspectives 5 2020 International Economics 5 2020 Irish Traditional Music 2 5 2020 Sociology of Globalisation 5 2020 New Media, Language and Glo [...] 2018/2019 The Politics of Gender in a Global Perspective 10 2018/2019 Norwegian Language and Culture for Foreign Language Students, Level 1 10 2018/2019 Poverty, Welfare and Marginalisation: An Ethnographic
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cohort only is available for this question. 11. Language Fluency5 The last question was related to the language skills of the students. The fluency in each language could be rated on a Likert scale ranging from [...] the European Studies program at Flensburg University Marlene Langholz Discussion Paper Nr. 20, ISSN 1618-0798 Die Autorin: Marlene Langholz, B.A. Soziologie, z.Zt. Studentin MA European Studies und st [...] .de/iim/ mailto:marlene.langholz@uni-flensburg.de University of Flensburg Survey of the European Studies program at Flensburg University Including the cohorts from 2006/07/08 Marlene Langholz 19.01.2009
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/ergaenzungsfach/2024/friesisch/modulkatalog-hese/mk-ergaenzungsfach-fpo-fre-ba-2024.pdf
od ul 2 Einführung in die friesische Sprache / Spracherwerb I Introduction to the Frisian Language / Language Acquisition I Teilmodulkennnummer 193100102 Lehrveranstaltungsart Übung SWS 2 SWS Workload [...] nordfriesi- schen Varietät und erlangen mindestens das Niveau B2 nach CEFR im Bereich Lesen, Schreiben, Sprechen und Verstehen. Darüber hinaus werden durch das Studium längerer nordfriesischer Texte unter [...] sion, Gruppenarbeit mit Referaten, kurze Präsentation, Textlektüre. Modulverantwortliche/r: Nils Langer Teilnahmevoraussetzung: Keine Lehrsprache: Deutsch Verwendbarkeit des Moduls: B.A. Ergänzungsfach
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Böklund http://www.auenwaldschule.de 5 Schleswig- Flensburg Grundschule Langballig Langballig https://grundschule-langballig.de 6 Schleswig- Flensburg Siegfried-Lenz-Schule Handewitt Grundschule Handewitt
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Erschließen bislang wenig beachteter Zielgruppen für die berufliche Bildung Vorlesen Vor dem Hintergrund des oft reklamierten Fachkräftemangels und der demografischen Entwicklung gilt es, zukünftig vermehrt [...] vermehrt ein Augenmerk auf bislang wenig beachtete Gruppen der Gesellschaft zu richten und diese verstärkt für den Ausbildungs-, respektive Arbeitsmarkt zu gewinnen. Im Projekt geht es im Kern um die Frage [...] Fachkräftemangels und der demografischen Entwicklung gilt es, zukünftig vermehrt ein Augenmerk auf bislang wenig beachtete Gruppen der Gesellschaft zu richten und diese verstärkt für den Ausbildungs-, respektive
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/wallace-didaktik-de.pdf
Lenier. Wie k nnten die Lenier nach langer Zeit aussehen und sich verhalten Insel 4: Auf der Insel gibt es Moore und viele Teiche und Seen. Hier wohnen große Schlangen, die die Lenier fressen. Die Insekten [...] Vortrag, Plakatgestaltung L sungsvorschlag: • Insel 1: kleine Tiere, die in die Zwischenr ume gelangen oder lange Zungen, um die Insekten zu erreichen. Braunes oder graues ell zur besseren Tarnung vor ressfeinden [...] Naturwissenschaften ihr Wissen nicht „beweisen“ k nnen, sind die Schlussfolgerungen doch akzeptiert und langlebig M glichkeiten zur Differenzierung: • Die einzelnen ragen k nnen in Partner- oder Gruppenarbeit