fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-deu-ehw-2023.pdf
Seiten) 5 M 2: Literatur und Medialität 1 S: 2 SWS Konzept (12-15 Seiten) 5 M 3: Interkulturalität: Kom- munikation und Reflexion 1 S: 2 SWS Problemskizze (8-10 Seiten) 5 M 4: Transmedialität und Transk
fileadmin/content/intranet/gesunde-uni/carsharing/privat-anmeldung-bestellung-einer-cambio-card.pdf
ute so wie Kreditkarten und Leasinggesellschaften, aber auch etwa Vermietungs, Handels, Tele kom munikations, Energieversorgungs, Ver si che rungs und Inkassounternehmen). Die SCHUFA stellt p
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of children as social security for the old in Kom and the challenges for the future due to changing socio-economic dynamics. In pre-colonial and colonial Kom society children were social insurance or “firewood [...] Gam Nkwi (University of Buea, Cameroon): Wain nii yi ka mii dzwin: Children as Social Security in Kom, Cameroon 11.30-12.00 Break 12.00-13.30 Workshop (Chair Bea Lundt) Nadine Golly (University Hildesheim [...] Gam Nkwi (University of Buea, Cameroon): Wain nii yi ka mii dzwin: Children as Social Security in Kom, Cameroon ............ 12 16. Nadine Golly (University Hildesheim, Germany): Childhood and empowering
fileadmin/content/projekte/food-and-move/dokumente/downloads/newsletter-1.pdf
reduzieren. Hierzu wird in vier Arbeitspaketen "Food4You", "Move4you", "Food&- Move Literacy" und "Kom.net" gear- beitet und geforscht. Geleitet wird das Projekt von Dr. Nele Schlapkohl und Dr. Ulrike Johannsen [...] bliver der arbejdet og forsket i fire arbejdspakker "Food4you", "Move4You", "Food&move Literacy og "Kom.net". Projektet ledes af Dr. Nele Schlapkohl og Dr. Ulrike Johannsen fra Flensborg Univer- sitet Jesper
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/archiv/sommer-uni-flensburg2010.pdf
Medienentwicklungen und vermittelt me- diengestalterische und informationstechnische Fähigkeiten für die kom- petente Anwendung von Medien im Unterricht. Zusätzlich zur Kursteilnah- me ist die Durchführung eines
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/biat-mitteilungen/biat-mitteilungen-2023-15.pdf
letzten Januarwoche dieses Jahres durch. Das biat koordiniert die Aktivitäten des Erasmus+-Projekts „NetKom 4.0 v.2“. Dessen Ziel besteht darin, neue Lernkonzepte im Kontext von Industrie 4.0 zu entwickeln und [...] stellt eine mobile Alternative zu deutlich größeren und teuren „Lernfabriken“ dar, mit dem sich auch kom- plexe Lernsituationen von „Industrie 4.0“ gestalten lassen. Die Idee und Entwicklung hinter dem sfm
fileadmin/content/projekte/food-and-move/dokumente/downloads/newsletter-2.pdf
reduzieren. Hierzu wird in vier Arbeitspaketen "Food4You", "Move4you", "Food&- Move Literacy" und "Kom.net" gear- beitet und geforscht. Geleitet wird das Projekt von Dr. Nele Schlapkohl und Dr. Ulrike Johannsen [...] bliver der arbejdet og forsket i fire arbejdspakker "Food4you", "Move4You", "Food&move Literacy og "Kom.net". Projektet ledes af Dr. Nele Schlapkohl og Dr. Ulrike Johannsen fra Flensborg Univer- sitet Ph
fileadmin/content/zentren/zebuss/bilder/projektdatenbank/poster-zebussprojekt-gender-3.0..pdf
Berlin; Toronto: Ver- lag Barbara Budrich, 97-119. 5) Voß, H.-J. (2021): Verankerung der Wissens- und Kom- petenzentwicklung zu den Themen Trans- und Interge- schlechtlichkeit in den Bildungslehrplänen und
/evb/forschung/gesund-und-nachhaltig-essen-mit-kleinem-budget/projektbeschreibung
12/2021. 434-439. 7 Kolpatzik, K. & Zaunbrecher, R. (Hrsg.). (2020). Ernährungskompetenz in Deutschland. KomPart. 8 Kolpatzik, K. (2017). Gemeinsam mehr erreichen. In: Gesundheit und Gesellschaft Spezial 7-8/2017
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2015-entwicklung-zielgruppenadaequater-diagnostischer-testitems.pdf
einem aktuellen Mathematik-OSA zur Studienorientierung bzw. Überprüfung der eigenen mathematischen Kom- petenzen für ein Studium an der Hochschule. Eine weitere Differenzierung des Studiengangs fand nicht