Dr.Claudia Plinz
Axel Jochen Pioch
Prof. Dr.Beate Blaseio
Julia MengerAkad. Rätin Dr.
Dr.Leena Brütt
Dr.Karen Rieck
Iris Weigt
Laura Moosmann
Ariane Springfeld
Bonnie Ormstrup
Dr.Kirsten Richter
Katrin Schönebein
Marie Martens
Julia Grunewald
Elisabeth Willeitner
Chiara Celine Callsen
Lena-Marie Lorenzen
https://www.eule-flensburg.de/mediathek
Allgemeine Informationen In der EULE-Mediathek haben Studierende, Lehrkräfte in Ausbildung, Lehrer/innen und andere Interessierte die Möglichkeit, unentgeltlich Medien rund um Bildung, Schule, Unterri
/sachunterricht/das-sind-wir/dr-claudia-plinz
1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg E-Mail sachunterricht -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Institutionen Name Institut für Sachunterricht Funktion Lehrkraft für besondere Aufgaben [...] Gesellschaftswissenschaftlicher Sachunterricht in Theorie und Praxis - Gruppe A Seminar FrSe 2024 430157k Kochworkshops Seminar FrSe 2024 430148k Forschungskolloqium - Sachunterricht für Bachelor- und Master-Arbeiten
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-florian-cristobal-klenk
Potentiale des Sachunterrichts für das Lernen und Leben in einer post-heteronormativen Gesellschaft . Arbeitsgruppe im Rahmen der Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU-2024): [...] : "Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! – Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und Ungewissheit", 09.03.2024, Leibniz Universität Hannover. Klenk, Florian Cristóbal (2024): Po
/studium-lehre/studierendenservice/bewerbung-zulassung-und-immatrikulation/bewerbungsverfahren/bewerbung-master/med-lehramt-an-grundschulen
Philosophie Sachunterricht Sport Technik Textillehre Mindestens eines der beiden zu belegenden Fächer muss dabei Deutsch oder Englisch oder Mathematik oder Sachunterricht sein. Das Fach Sachunterricht kann nur [...] wenn im Bachelor das Fach Sachunterricht studiert worden ist. Fächerkombinationen für M.Ed. Lehramt an Grundschulen im Überblick Deutsch Englisch Mathematik Sachunterricht Dänisch Deutsch Englisch Ev [...] Evangelische Religion Katholische Religion Kunst Mathematik Musik Philosophie Sachunterricht Sport Technik Textillehre Höhere Fachsemester Bewerbung für höhere Fachsemester Wenn Sie bereits einen lehram
/sachunterricht
Willkommen im Institut für Sachunterricht Vorlesen Der Sachunterricht und seine Didaktik Als Kernfach in der Grundschule leistet der Sachunterricht einen wichtigen Beitrag zu grundlegender Bildung. Für [...] blickt der Sachunterricht aus mehreren fachlichen Perspektiven auf einen Inhaltsbereich, um diesen zu erschließen und die Erkenntnisse flexibel auf neue Situationen übertragen zu können. Sachunterricht hat folglich [...] Neuigkeiten und Termine des Instituts für Sachunterricht Es wurden keine passenden Veranstaltungen gefunden. Institutstermine Exkursion im Institut Sachunterricht 11.06.2024 Exkursionsreise III nach Helgoland
/sachunterricht/das-sind-wir/akad-raetin-dr-julia-menger/aktuelle-projekte/erste-hilfe-im-sachunterricht
Erste Hilfe im Sachunterricht - Ein Spiralcurriculum Vorlesen Ich helfe, ist doch klar! Erste Hilfe ist ein Thema, das uns alle angeht und das daher auch Thema im Sachunterricht sein sollte. Ziel des Projektes
/chemie/wer-wir-sind/personen/svenja-pansegrau
Svenja Pansegrau Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2005 Fax +49 461 805 2304 E-Mail svenja.pansegrau -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude
/studium-lehre/lehre/tag-der-lehre/tag-der-lehre-2021
Bereich Grundschule Erste Schritte zum Programmieren im Sachunterricht der Grundschule Leena Brütt & Karen Rieck | Abteilung für Sachunterricht | Europa-Universität Flensburg Bereits in der Grundschule
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mit der Shoa - Erinnerungskultur gestalten im Unterricht der Klassenstufe 4 – 6, Landesfachtag Sachunterricht 2020 Nutzung digitaler Medien in der (Aus- und) Fortbildung von Lehrkräften – zeitgemäß oder
/englisch/tagungen-events/vergangene-workshops/workshop-zur-unterrichtsforschung-im-fach-englisch-2015
16:15 - 17:00 Prof. Dr. Friedrich Lenz (Stiftung Universität Hildesheim) Interaktionskompetenz im Sachunterricht einer immersiven Grundschule 17:00 - 17:15 Abschlussrunde Im Anschluss an die beiden Workshop-Tage