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fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2013-mathematik-self-assessments.pdf
die im Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik und in assoziierten Projekten oder bei Kooperationspartnern in Wissenschaft und Schulpraxis entstanden sind. https://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/h [...] gemeinsamen wissenschaftlichen Einrichtung der Universitäten Kassel, Lüneburg und Paderborn, in Kooperation mit zwei gemeinsamen Kommissionen von DMV, GDM und MNU durchgeführt: der Mathematik- Kommission [...] Lösen, individuell zusammengestellte Übungen helfen, Wissenslücken zu schließen. Im Rahmen der Kooperation wurde ebenfalls die Integration des bettermarks-Systems in die Open-Source-Lernplattform ILIAS
fileadmin/content/institute/biat/bilder/kolloquium/2014-05-20-biat-kolloq-perspektiven-berufsschule.pdf
regionale Verankerung • Einflussfaktor ÖPNV • Interdependenzen im Spannungsfeld von Konkurrenz und Kooperation Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik 26 Workshops a) Plenum Veränderungen der Zielgruppe und [...] und Technik 31 Etablierung regionaler Verantwortungsgemeinschaften • Institutionalisierung der Kooperationen mit Akteuren der Berufsbildung und der kommunalpolitischen Vernetzung • Ausgestaltung der zentralen
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2015-beweisen-lernen-durch-lehren.pdf
in die Entwicklung eines E-Proof- Systems zur Unterstützung beim Beweisen lernen – einem Kooperationsprojekt von Wissenschaftler(inne)n der Universitäten Koblenz-Landau und Münster. Ein Ziel dieses E
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2015-mathematische-beweiskompetenzen-diagnostizieren-foerdern.pdf
mit Studierenden aus NRW durchgeführt. Die aktuellen Untersuchungen sind Bestandteile des Kooperationsprojektes eProof von Arbeitsgruppen der Universitäten Kob- lenz/Landau und Münster (ausführliche In
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/kolloquium/2016-02-10-biat-kolloq-spoettl.pdf
Wirklichkeit Gegenstand der Weiterbildung wird. Vernetzung der Technologien mittels Software und Kooperation mit Kollegen im Zentrum. HE 9 Inhaltliche und didaktische Weiterbildung des Qualifizierungspersonals
fileadmin/content/institute/biat/bilder/kolloquium/2016-06-01-biat-kolloq-ausbildungslotsen.pdf
e zeichnen sich gleichwohl ab). Die Zusammenarbeit der AL mit anderen Akteuren ist durch hohe Kooperation gekennzeichnet. Hinweise auf latente oder offene Konflikte liegen nicht (mehr) vor. Die Arbeit
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/2017-11-11-folien-workshop.pdf
Voraussetzungen in Schulen • Antriebskräfte und Katalysator*innen • Partizipations- und Kooperationsbereitschaft • Unterrichtsvorbereitung und Schulorganisation neu denken • Toleranz und Kontrollverlust
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/2018-05-29-zukunftswoerkstatt-kuttner-frehoff.pdf
n (Medienscouts) Kooperationen: _ ZfL/EUF _ ZWW/EUF _ Fachdidaktiken/EUF _ IQSH _ OER-Expert*innen _ weitere OER-Projekte _ außerschulische Einrichtungen Zielgruppen und Kooperationen 29. Mai 2018 | Z [...] Claudia Kuttner (Europa-Universität Flensburg) Mit Freien Bildungsmaterialien zu einer neuen Kooperationskultur 29. Mai 2018 | ZukunftswOERkstatt | LISUM Catharina Frehoff (Theodor-Storm-Schule Husum) Claudia [...] implementieren _ Zusammenarbeit wird durch Kultur des Teilens auch innerhalb von Kollegien begünstigt (Kooperation lernen…) _ Aktualität und Qualitätssicherung durch Community _ nachhaltige(re) Nutzung von Materialien
fileadmin/content/institute/chemie/bilder/aus-der-abteilung/2018-gdch-karlsruhe/2018-gdch-lars.pdf
Hamburg von 2017 bis 2018. • Fortsetzung des Projekts an der Europa-Universität Flensburg in Kooperation mit der Universität Hamburg. Fokus ist die Förderung von (fach-)sprachlichen Kompetenzen und S
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/frankreich/2019-20-le-mans-2.pdf
n und Prüfungen) 4 Monate Vorbereitung Im Vorhinein habe ich alle Dokumente und Unterlagen in Kooperation mit dem International Center in Flensburg fertiggestellt. Außerdem habe ich Kontakt zu der Professorin