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/erziehungswissenschaften/arbeitsbereiche-am-institut/geschlechterforschung
Geschlechterforschung Vorlesen Erziehungs-, Bildungs- und Sozialisationsprozesse sowie pädagogisches Denken und Handeln finden im Kontext sozialer Differenz- und Machtverhältnisse statt, zu denen auch das [...] verschiedener theoretischer Ansätze (u.a. Sozialkonstruktivismus, Diskuranalyse, Subjekttheorien) zu thematisieren gilt. Die empirische Forschung am Arbeitsbereich verortet sich im Rahmen einer qualitati [...] das Geschlechterverhältnis gehört. Am Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Geschlechterforschung werden entsprechende Zusammenhänge theoretisch und empirisch analysiert. Zugrunde gelegt
/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/erziehungswissenschaft-mit-dem-schwerpunkt-erwachsenenbildung
Bildungs- und Vermittlungsprozessen über die Lebenszeit. Auch hier realisiert sich soziale Teilhabe und reproduziert sich soziale Ungleichheit an den Schnittstellen von Bildungsübergängen auf besondere Weise [...] Erwachsenenbildung Vorlesen Der Arbeitsbereich Erwachsenenbildung beschäftigt sich in Forschung und Lehre mit den Bedingungen und Möglichkeiten von Bildungsprozessen über die Lebenszeit. Die Perspektive [...] informellen Kontexten in Europa und der Welt die institutionelle Rahmung von Übergängen im Lebensverlauf Arbeits- und Berufsfelder der EB/WB, Transformationen der Bedingungen professionellen Handelns in der Er
/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/erziehungswissenschaft-mit-dem-schwerpunkt-kindheits-und-jugendforschung
Jugendforschung Vorlesen Der Arbeitsbereich Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheits- und Jugendforschung an der Europa-Universität Flensburg geht sozialisations- und erziehungstheoretischen [...] dabei eine Verbindung sozialisations- und professionstheoretischer Fragestellungen. Den Fragen nach der je eigenen Logik familialer, schulischer und außerschulischer Sozialisation und den spezifischen
/erziehungswissenschaft/arbeitsbereiche/erziehungswissenschaft-mit-dem-schwerpunkt-geschlechterforschung
/es
partizipative Pädagogik, Didaktik und Schulkultur für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung zu vermitteln und weiterzuentwickeln. Wer wir [...] Willkommen in der Abteilung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung Vorlesen Die Abteilung ES sieht ihre Aufgabe darin, eine subjektzentrierte, bindungsorientierte
/philosophie/personen/dr-adriana-pavic/zur-person
Flensburg seit 05/2022 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Philosophischen Seminar der Europa-Universität Flensburg 01/2021 – 11/2021 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Forschungsprojekt ExamAI – KI Testing [...] 10/2018 – 12/2020 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Philosophischen Institut der Universität des Saarlandes in Saarbrücken 10/2011 – 09/2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sprachphilosophie [...] Philosophie und Soziologie an der Georg-August-Universität Göttingen (zunächst mit Wirtschafts- und Sozialgeschichte als 2. Nebenfach) 10/1999–09/2000 Studium der Rechtswissenschaften an der Universität Osnabrück
/forschung/forschungsprojekte/insightresearch/suffizienz-die-uebersehene-strategie
Gesundheit, Umwelt, Ressourcenschonung, Lebensqualität und soziale Gerechtigkeit. Suffizienzmaßnahmen setzen Rahmenbedingungen für die Veränderung sozialer Praktiken und zielen darauf, übermäßigen Energieverbrauch [...] Umwelt, Energie Jonas Lage Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Norbert-Elias-Center der Europa Universität Flensburg Luisa Cordroch Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Energie- und Umweltmanagement [...] trägt sie zur kurzfristigen Erhöhung der Unabhängigkeit von russischem Gas und Öl bei, als auch zur sozial- und klimagerechten Energiewende. Fünf Thesen zur Suffizienzpolitik Als Beitrag zur Debatte für kurz-
/medienbildung/projekte/aiedulab
Instruktions- und Medien-Design Künstlicher Intelligenz Medien- und dialogorientierte Bildungs- und Sozialforschung Praxis-, Partizipations- und Inklusionsforschung Poststrukturalistische und gestaltungsorientierte [...] AIEduLab daran gelegen sein, eine ganzheitlichere Perspektive auf das Leben, Aufwachsen, Lernen und Arbeiten mit digitalen Medien zu entwerfen, die gerade den emanzipatorischen Bildungs- und Erziehungsauftrag [...] ellschaft wertorientiert zu diskutieren. Die technische und ökonomische Konvergenz sind mit der sozialen und kulturellen Transformation zu vermitteln. Im Verständnis der Teilhabeperspektive ‚von unten‘
/eucs/de/programmaufbau/by-fields
Doing Europe Einführung in interdisziplinäres wissenschaftliches Arbeiten Einführung in interdisziplinäres wissenschaftliches Arbeiten (DE1) Modulart Pflichtmodul Modulnummer 680101000 Leistungspunkte [...] Interesse an "Doing Europe". Lehr-/Lernformen: Vorlesungsreihe, Arbeitsgruppen Modulverantwortung: Matthias Bauer Semester 1. Semester Arbeitszeit (gesamt) 150 h Turnus jedes Herbstsemester davon Präsenzzeit [...] e Aspekte und soziale Phänomene in einem europäischen Kontext zu analysieren. Das Modul führt die Studierenden in grundlegende, divergierende Perspektiven auf wirtschaftliche und soziale Fragen innerhalb
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/6-semester
und die relevanten Bewertungskriterien für eine solche wissenschaftliche Arbeit. Sie wissen, wie man eine wissenschaftliche Arbeit konzipiert und durchführt. Methodenkompetenz: Sie wissen, wie man bibliografisch [...] der Bildenden Kunst bzw. der Kunstgeschichte als auch zu eigenständigen konzeptionellen Entwürfen. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden erwerben Fähigkeiten, die sie befähigen, in Teams zu interagieren [...] Vorlesung, Seminar, Übungen, Exkursionen Modulverantwortung: Käthe Wenzel Semester 4. oder 6. Semester Arbeitszeit (gesamt) 150 h Turnus jedes Frühjahrssemester davon Präsenzzeit 30 h Dauer 1 Semester Selbststudium