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/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/vqts-ii
Personen-Details Projektkoordination 3S research laboratory, Karin Luomi-Messerer, Wien, Austria Partnerinnen und Partner HTBLuVA St. Pölten (AT) Fachhochschule Technikum Wien, University of Applied Sciences
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/vqts
24939 Flensburg Zeige Personen-Details Projektkoordination 3S research laboratory, Wien, Austria Partnerinnen und Partner ibw – Institute for Research on Qualification and Training of the Austrian Economy
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/vet-optimization
etails Projektkoordination Kaunas Chamber of Commerce, Industry and Crafts, Kaunas, Lithuania Partnerinnen und Partner Vytautas Magnus University (LT) Marijampole VET Centere (LT) Tampere College (FIN)
/integrative-geographie/integrative-geographie-1/forschung/urban-platform-economies
Gebäude Oslo Raum OSL 486 Straße Auf dem Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Karin Schwiter Anke Strüver Finanzierung DFG (DACH-Förderung)
/dansk/forschung/anne-marie-joergensen/untersuchung-ausgewaehlter-sprachlehrwerke
Untersuchung ausgewählter Sprachlehrwerke für den Nachbarsprachenunterricht Vorlesen In der Forschung herrscht geringe Uneinigkeit darüber, dass Sprache ein unabdingbares Bindeglied in der Kommunikati
/ge/forschung-und-netzwerkprojekte/forschung-aktuelle-einzelprojekte/unterrichtskonzepte-zur-teilhabe-von-kindern-und-jugendlichen
der Grundlage wissenschaftstheoretischer Arbeitsschwerpunkten und Themen aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler herzuleiten und Konzepte theoretisch zu fundieren und mittels empirischer Forschu [...] Forschungsmethoden exemplarisch auf ihre subjektive Wirksamkeit hin untersucht. Verantwortlich Partnerinnen und Partner Andreas Hüttner Malte Kolshorn Gerald Matthes / Uni Potsdam Patrick Schaubrenner Isabelle
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns/unterrichten-und-aneignen-eine-paedagogisch-rekonstruktive-analyse-von-unterricht
des Zusammenhangs zwischen dem Unterrichten einer Lehrperson und den Aneignungen, mittels derer SchülerInnen dieses Lernangebot sinnhaft deuten. Es geht also darum, sowohl Vermittlungshandeln als auch Lern- [...] anhand von Unterrichtstranskripten objektiv hermeneutisch rekonstruiert; zum anderen werden mit den SchülerInnen offene Interviews geführt, um ihre subjektiven Verarbeitungen des im Unterricht Thematischen wie [...] Objektivität unterrichtlicher Interaktion auch der ihrer je subjektiven Aneignungen auf der Seite der SchülerInnen. Entsprechend werden deren Aneignungsweisen mit der jeweiligen Logik des Unterrichtens der Lehrperson
/sp/forschung-1/abgeschlossene-projekte/unterricht-und-paedagogisches-handeln-bei-symptomen-einer-depression
2018 - 30.06.2019 Institution der EUF Abteilung Sonderpädagogische Psychologie Verantwortlich Partnerinnen und Partner Schule Hesterberg, Schleswig Die Landesanstalt für psychisch Kranke, Starogard Polen
/ge/forschung-und-netzwerkprojekte/abgeschlossene-projekte-seit-lehrstuhlbesetzung-2010/unterricht-fuer-kinder-und-jugendliche-mit-beeintraechtigung-der-geistigen-entwicklung-unter-inklusiven-bedingungen
Helsinki Raum HEL 230 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Oliver Musenberg Judith Riegert
/sp/forschung-1/abgeschlossene-projekte/unterricht-an-klinikschulen-in-schleswig-holstein
2017 - 31.12.2018 Institution der EUF Abteilung Sonderpädagogische Psychologie Verantwortlich Partnerinnen und Partner Schule Hesterberg, Schleswig