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Innovationsprojekte in den europäischen Forschungsraum (ERA) besser einzubinden. Damit soll ein Beitrag dazu geleistet werden, einen gemeinsamen Wissens- und Innovationsraum zwischen der EU und den offiziellen [...] Bosch Stiftung | Wie geht gute Schule? – Forschen für die Praxis. Das Forschungsprogramm soll dazu beitragen, die Lücke zwischen erziehungswissenschaftlicher und psychologischer Forschung, Bildungsadministration
fileadmin/content/portal/forschung/bilder/graduiertenzentrum/dokumente/euf-konzept-graduiertenzentrum-13-07-2024.pdf
Karriereentwicklung als zentrale Aufgaben, die für die Entwicklung der Universität wie auch für ihren Beitrag zur Gestaltung von Gesellscha und Wirtscha von hoher Relevanz sind. In den vergangenen Jahren erfolgte [...] Profilierung in den unterschiedlichen Forschungsfeldern. Hier sei insbesondere auf die maßgeblichen Beiträge der Forschungszentren verwiesen und auf das vom Zentrum für Wissenschaliche Weiterbildung (ZWW)
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christian.stolz@uni-flensburg.de Dieser Beitrag wurde veröffentlicht auf der Internetseite https://www.alemannia-judaica.de/images/Images 470/Hausen_ueber_Aar_Juden Beitrag C Stolz.pdf und ist daher auch zusätzlich [...] (Zugriff am 20.11.2022). 11 Ries, E. (1997): Aus der jüdischen Geschichte von Nievern. Sachor: Beiträge zur Jüdischen Geschichte und zur Gedenkstättenarbeit in Rheinland-Pfalz 14, H. 2/1997: S. 5-22.
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/ehss/0503-genug-stadt-krisen-digital-barrierefrei.pdf
01UR2104A+B) Herausgeber*innen: David J. Petersen, Michaela Christ, Johanna Carstensen (Hrsg.) Mit Beiträgen von: Henning Brüggemann, Johanna Carstensen, Michaela Christ, Dirk Gansefort, Mona Gennies, Lisa [...] Aktivist*innen, Architekt*innen und anderen Akteur*innen der Baubranche gefordert wird, könnte dazu beitragen, der Zerstörung von brauchbaren Materialien Einhalt zu gebieten und dem Bestehenden mit mehr We [...] bauberatungen Menschen dabei unterstützen, vorhandenen Wohnraum zu teilen. All dies würde dazu beitragen, die im Material gespeicherte graue Energie zu schonen, Ressourcen einzusparen, die Wohnfläche pro
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⃝ Sie vermeiden Aussagen wie „Wie Sie hier sehen…“ oder „das/dort“ als Ortsan- gabe. ⃝ Sie lesen Beiträge aus dem Chat, auf die eingegangen wird, zunächst vor. 4.3 Nachbereitung ⃝ Sie stellen Materialien
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/leitfaden-literaturarbeit.pdf
aufgedeckt werden oder ein theoretischer Ansatz kritisch hinterfragt wird. Hiermit wird ein wertvoller Beitrag zum Verständnis des zu untersuchenden Forschungsgebietes geleistet. Im Bereich der „Sonderpädagogischen
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aber auch in Fortbildungen sowie Entwicklung von Materialien ein. Das ZeBUSS leistet damit einen Beitrag zur Ermöglichung und Reflexion gesellschaftlicher Transfor- mationen im Kontext von Bildung. Umsetzung
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Literalisierte, Menschen mit Einwanderungsgeschichte, Menschen mit Behinderungen, Tafel-Kund*innen beitragen. Aufgabengebiete: • Mitarbeit innerhalb der Projekttätigkeiten • Rechercheaufgaben • Planung &
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3 absolviert wurden, 2. das Goethe-Zertifikat C2 (GDS/Großes Deutsches Sprachdiplom) oder 3. das Zeugnis über die bestandene Prüfung „telc Deutsch C2“. (4) Über die Anerkennung von Leistungen nach Absatz [...] hes Fachle- xikon zu einer vorgegebenen Thematik, wobei jede Studentin bzw. jeder Student einen Beitrag dazu leistet. Alle Lexikonbeiträge werden zur Qualitätssicherung einem studen- tischen Peer-Revi [...] fertigzustellen und abzugeben. 10 § 8 Bildung von Noten Abweichend von § 28 Absatz 1 RaPO nennt das Zeugnis das Thema und die Note der The- sis, die Teilnoten und Leistungspunkte der Studienbestandteile e
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Zertifikatsstudiums ist der Prüfungsausschuss für den B.A. Bildungswissenschaften zuständig oder der Prüfungsausschuss, der für die Prüfungsangelegenheiten des B.A. Bildungswissenschaften zuständig ist. 4 (2) Für [...] ten die Regelungen der Rahmenprüfungsordnung (RaPO) und der Prüfungs- und Studienordnung (PStO) des B.A. Bildungswissenschaften der Europa-Universität Flensburg in der jeweils geltenden Fassung. § 2 Studienziel [...] Sprache und Literatur zu vermitteln. Die entsprechenden Kenntnisse wer- den ihnen durch die Zeugnisunterlagen gemäß § 5 zertifiziert. § 3 Zuständigkeit und wissenschaftliche Leitung Das Präsidium der E