/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/hese-2019-unverfuegbarkeit
t hat Hartmut Rosa seine Gesellschaftsanalyse mit Arbeiten zu "Resonanz" und "Entfremdung" sowie jüngst "Unverfügbarkeit". Bernd Sommer vom Norbert Elias Center (NEC) der Europa-Universität Flensburg (EUF) [...] Politikwissenschaftler Hartmut Rosa. Ein Versprechen auf Resonanz, das Parteien vor allem gegenüber jungen Wählern offenbar nicht einzuhalten vermögen. Ein wirklicher Dialog zwischen Politik und Jugend scheint [...] Antwort auf den nicht stattfindenden Austausch. Dabei stellt sich die Frage, wie zugänglich eine junge Generation überhaupt noch für die konventionelle, parteiliche Kommunikation ist bzw. sein möchte.
/germanistik/forschung/aktuelle-forschungsprojekte/herkuenfte-erzaehlen-darstellungsverfahren-und-verflechtungsaesthetiken-von-interkulturalitaet-und-intersektionalitaet-in-deutschsprachiger-gegenwartsliteratur
Frage nach der kulturellen und sozialen Herkunft sowie Identität ist eines der zentralen Themen der jüngeren Gegenwartsliteratur. Narrationen von Herkunft eint bei aller poetologischen Heterogenität und F [...] Erzählungen von Herkünften seit etwa 2015 und fokussiert dabei speziell auf Prosatexte und Romane einer jüngeren Schriftsteller*innengeneration, die eigene Erfahrungen von Migration, Ausgrenzung, Fremdheit und
/erziehungswissenschaften/kalender/event/campusgespraeche-2018-what-about-masculinity-3
Seit fast 40 Jahren gibt es ein kultur- und sozialwissenschaftliches Forschungsfeld, das sich mit Jungen, Männern und Männlichkeiten beschäftigt. Die hier verhandelten Themen sind vielfältig und differenziert [...] ausbaufähig. Besonders in populärwissenschaftlichen Diskursen dominiert eine verkürzte Perspektive auf Jungen als Bildungsverlierer, Ausdifferenzierungen werden kaum zur Kenntnis genommen. Die Campusgespräche
/erziehungswissenschaften/kalender/event/campusgespraeche-2018-what-about-masculinity-1
Seit fast 40 Jahren gibt es ein kultur- und sozialwissenschaftliches Forschungsfeld, das sich mit Jungen, Männern und Männlichkeiten beschäftigt. Die hier verhandelten Themen sind vielfältig und differenziert [...] ausbaufähig. Besonders in populärwissenschaftlichen Diskursen dominiert eine verkürzte Perspektive auf Jungen als Bildungsverlierer, Ausdifferenzierungen werden kaum zur Kenntnis genommen. Die Campusgespräche
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/imane-boukhatem
z.H. Imane Boukhatem Auf dem Campus 1 24943 Flensburg Deutschland Vita Imane Boukhatem ist eine junge Forscherin, die am Zentrum für Nachhaltige Energiesysteme (ZNES) der Universität Flensburg einen [...] bei GYCN und Student Energy vertreten, einer globalen, von Jugendlichen geführten Organisation, die junge Menschen dazu befähigt, den Klimawandel einzudämmen und den Übergang zu einer nachhaltigen und gerechten
/erziehungswissenschaften/kalender/event/campusgespraeche-2018-what-about-masculinity
Seit fast 40 Jahren gibt es ein kultur- und sozialwissenschaftliches Forschungsfeld, das sich mit Jungen, Männern und Männlichkeiten beschäftigt. Die hier verhandelten Themen sind vielfältig und differenziert [...] ausbaufähig. Besonders in populärwissenschaftlichen Diskursen dominiert eine verkürzte Perspektive auf Jungen als Bildungsverlierer, Ausdifferenzierungen werden kaum zur Kenntnis genommen. Die Campusgespräche
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/downloads/z-zebuss-jahresbericht-2022-2023.pdf
Budde, J., Dietrich, A. (2022): „Ich geb nem Jungen nen Check und keine Umarmung“ - Jungen und Bildung in der Schule. In: Budde, J., Rieske, T.-V. (Hg.): Jungen in Bil- dungskontexten. Männlichkeit, Geschlecht [...] -V. (2022): Erziehungswissenschaftli- che Forschung zu Jungen - Systematisierung eines For- schungsfeldes. In: Budde, J.; Rieske, T.-V. (Hg.): Jungen in Bildungskontexten. Männlichkeit, Geschlecht und Päda- [...] Budde, J. (2022): Zur Relationierung von Jungen, Männlichkeit und Bildung - Eine subjektivie- rungstheoretische Skizze. In: Budde, J., Rieske, T.-V. (Hg.): Jungen in Bildungskontexten. Männlichkeit, Geschlecht
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Dateityp
- application/pdf
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Verlinkt bei
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/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik
Teil des bundesweit angelegten ESF-Modellprogramms „JUGEND STÄRKEN im Quartier“ und richtet sich an junge Menschen (12-27-jährig), die „Lebensperspektiven und/oder berufliche Perspektiven entwickeln müssen [...] MIK setzt bei der Erfahrung aus anderen Projekten der bequa Flensburg an, dass langzeitarbeitslose junge Männer genderspezifische Unterstützungsbedarfe bei der Integration in die Erwerbsarbeit haben. Laufzeit: [...] (Abgeschlossen) CoProIntegration Die Innovation des Projekts besteht darin, eine umfassende Förderung von jungen benachteiligten Menschen beim Übergang von der Schule in den Beruf zu verwirklichen. Dabei werden
https://www.science-story-telling.eu/geschichten/faecher/physik/produktive-fehlinterpretationen
wissenschaftlichen Laufbahn, und das, obwohl sie beide noch sehr jung waren. Der 44 jähriger Franck lächelte seinem fünf Jahre jüngeren Kollegen zu, der dieses Lächeln erwiderte, und beide wussten, was
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/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/deutschdidaktisches-kolloquium-dediko
der Untersuchung ist das große öffentliche Interesse an Rechtschreibfähigkeit von jungen Menschen. Der Aussage, dass »junge Menschen immer mehr Rechtschreibfehler mach[t]en« (Doerry 2021: 110), sind wir jedoch