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alte Modewissenschaften • anthropologische Grundlagen und kulturethnologische Aspekte des Kleidens und Wohnens • Kulturgeschichte des Kleidens und Wohnens • Mode und Modetheorien, Modepsychologie und [...] der Berufsorientierung im Berufsfeld Textil und Mode, • kennen Modelle und Konzepte der Analyse, Planung, Organisation und Evaluation der Vermittlung von mode- und textilwissenschaftlichen Inhalten und verfügen [...] -soziologie • Gender Studies im Kontext Mode und Textil • Grundlagen der Gestaltung, Mode- und Textildesign • biografische und ästhetische Zugangsweisen zu Mode und Textil Textilwissenschaften • Materialkunde
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und visuelle Medien: https://www.uni-flensburg.de/kunst Abteilung Textil und Mode: https://www.uni-flensburg.de/textil-und-mode Abteilung Musik: https://www.uni-flensburg.de/musik mailto:studienberatung [...] sitaet https://www.uni-flensburg.de/?51875 https://www.uni-flensburg.de/kunst https://www.uni-flensburg.de/textil-und-mode https://www.uni-flensburg.de/musik M.Ed. Lehramt an Grundschulen (PStO 2023) [...] cher Praxis in Schulpraxis. Methodenkompetenz: Wissensrecherchen in den Bezugsfeldern von Textil, Mode, Design und Alltagskultur er- proben; experimentell-ästhetische Lernstrategien erfahren und reflektieren;
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/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/hese-2024-geschmack-voll
Festlegung werden Thema einiger Beiträge sein. 30.09. Dr. Anna Sophie Müller, Abteilung Textil und Mode Friederike Bill, Stiftung Schleswig-Holsteinische Landesmuseen Schloss Gottorf "Blind Date & Valkyrie
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needed in total from any of these EUM courses Basic methods for energy modelling and optimizatin in Python 5 Energy System Modeling (Python) 5 Applied Informatics in Energy Planning 5 Data Science (R) 5 [...] needed in total from any of these EUM courses Basic methods for energy modelling and optimizatin in Python 5 Energy System Modeling (Python) 5 Applied Informatics in Energy Planning 5 Data Science (R) 5 [...] Systems 5/10 15 CPs are needed in total from any of these EEM courses Basic methods for energy modelling and optimizatin in Python 5 Applied Informatics in Energy Planning 5 Renewable Energy 5/10 Sustainable
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gische Psychologie (SP) (■) ■ ■ Spanisch ■ ■ ■ ■ Sport ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ Technik ■ ■ ■ ■ ■ Textil und Mode ■ Textillehre ■ ■ ■ ■ Wirtschaft/Politik ■ ■ ■ ■ ■ ■ Stand: 12.02.2025 Version: 12.02.2025 (V-2025-02-12)
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Lehre ist durch zentral finanzierte Lehraufträge abzuhalten. Die Begehungen im Rahmen der Modellakkreditierung Lehramt finden am 09. Und 10.12. statt und werden durch die Studiengangskoordinatorin der [...] sich hierbei in dieser Art der Kooperation mit der Nachbarhochschule um ein bundesweit einmaliges Modell. Seite 4 von 4 Der Konvent hat bereits im Januar über eine PStO abgestimmt, seitdem sind die Ergebnisse
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/eulaw/nick-markwald
htsstellung-von-transpersonen-in-deutschland . Vom pathologisierenden zum selbstbestimmten Geschlechtsmodell. Eine grundrechtskonforme Auslegung von „Varianten der Geschlechtsentwicklung“ im deutschen
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Beiträge in Zeitschriften Rojas-Arias L, Gómez-Morales D, Stiegel S & Ospina-Torres R (2023). Niche modeling of bumble bee species (Hymenoptera, Apidae, Bombus) in Colombia reveals highly fragmented potential [...] 05.%20https:/doi.org/10.1007/s10531-011-0070-8 https://modell-m.uni-mainz.de/come-together-lehre-partizipativ-entwickeln/digital-educational-escape-rooms/ https://modell-m.uni-mainz.de/come-together-l
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Phänomen der Renaissance in Italien. Eine Epoche der Geschichte, die von Jacob Burkhardt als Beginn des modernen Denkens beschrieben wurde. Die im Sinne des Humanismus stehende Exkursion strebte auf einer inhaltlichen
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https://doi.org/https:/doi.org/10.25592/uhhfdm.16574 Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung. Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit (S. 1-16). Hamburg University Press. Heemsoth, T. (2018) [...] 49446 Vogler, J., Messmer, R., Wibowo, J., Heemsoth, T., & Meier, S. (2017). Drei Zugänge zur Modellierung fachdidaktischen Wissens von Sportlehrpersonen. In E. Balz & D. Kuhlmann (Hrsg.), Sportwissenschaft [...] Heemsoth, T., Vorhölter, K. & Wibowo, H. (2019). Praxistransfer in der tertiären Bildungsforschung. Modelle, Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit. Hamburg University Press. https://doi.org/10.15460/HUP
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