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Humankapital und soziale Ungleichheit" (zusammen mit J. Gerhards und S. Hans), Tagung "Soziale Ungleichheit und transnationales Kapital" der DGS-Sektion "Soziale Ungleichheit und Sozialstrukturanalyse" und des [...] ät Flensburg 10.2011 – 03.2016 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im DFG-Projekt "Transnationales Humankapital und soziale Ungleichheit" am Arbeitsbereich Makrosoziologie, Institut für Soziologie der Freien [...] Werdegang Seit 04.2017 Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Postdoc) am Seminar für Soziologie der Europa-Universität Flensburg 04.2016 - 01.2017 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Seminar für Soziologie der Europ
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Sektion „Soziologie - Sozialgeschichte" im Verlag Pierre Bourdieus „Homo academicus" 41 , Emile Durkheims Studie „Über die soziale Arbeitstei lung"42 und Helmut Fends „Sozialgeschichte des Aufwachsens" 43 [...] Hans-Ulrich Wehler und Jürgen Kocka genannt, die mit ihren sozialgeschichtlichen Analysen zu Herrschaft, Arbeiterbewegung und Arbeitsbedingungen neue inhaltliche und 7 Vgl. Mirjana Gross: Von der Antike [...] Vgl. Emile Durkheim: Über die soziale Arbeitsteilung. Studie über die Organisation höherer Gesellschaf· ten. Frankfurt a. Main 1988. 43 Vgl. Helmut Fend: Sozialgeschichte des Aufwachsens. Bedingungen des
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en, Arbeitsmitteln und Arbeitsstoffen Versicherte haben Einrichtungen, Arbeitsmittel und Arbeitsstoffe sowie Schutzvor- richtungen bestimmungsgemäß und im Rahmen der ihnen übertragenen Arbeitsauf- gaben [...] nicht in der Lage sind, eine Arbeit ohne Gefahr für sich oder andere auszuführen, mit dieser Arbeit nicht beschäftigen. § 8 Gefährliche Arbeiten (1) Wenn eine gefährliche Arbeit von mehreren Personen gem [...] Gesundheitsschutz bei der Arbeit, insbesondere über die mit ihrer Arbeit verbundenen Gefährdungen und die Maßnahmen zu ihrer Verhütung, entsprechend § 12 Absatz 1 Arbeitsschutz- gesetz sowie bei einer
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Aufsatz, der die Grundzüge der nationalsozialistischen Landwirt- schaftspolitik in Schleswig-Holstein thematisiert.20 2013 erschien die Darstellung der natio- nalsozialistischen Landwirtschaftspolitik in [...] II“: Biografische, politische oder aus früheren Arbeitskontexten resultierende Ver- bindungen dieser Siedlungsexperten sind hier denkbar. Wie ist die Arbeit der landwirtschaft- lichen Siedlung von 1945 bis [...] Reichsministerium für Ernährung und Landwirtschaft in der Zeit des Natio- nalsozialismus. In: Horst Möller u. a. (Hrsg.): Agrarpolitik im 20. Jahrhundert. Das Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft
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Herausforderungen des sozialen Wandels: Wahlbereich 3 aus 4 M 14: Lehrforschungsseminar M 10: Soziale Teilhabe und De- mokratie M 11: Migra- tion und Integra- tion M 12: Soziale Un- gleich- heit und Wohl- [...] beyond 1 V: 2 SWS 1 S: 2 SWS Portfolio 10 M 3: Sozialstruktur und sozialer Wandel 1 V: 2 SWS 1 Ü: 2 SWS Klausur (90 min) 5 M 4: Methoden empirischer Sozialforschung 1 V: 2 SWS 1 Ü: 2 SWS Klausur (90 min) 5 M [...] M 5: Einführung in das wissen- schaftliche Arbeiten 1 S: 2 SWS 1 K: 1 SWS Präsentation (20 min) 5 M 6: Kultur und sozialer Wandel 1 S: 2 SWS Take-home assignment (10-12 S.) 5 M 7: Internationale Beziehun-
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Kontext sonderpädagogischer Arbeit qualifizieren. Dies umfasst solche Kompetenzen, die zur erfolgreichen Gestaltung pädagogischer Kooperationssituationen in inklusiven Arbeitssettings von Bedeutung sind. Dabei [...] Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wissenschaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind; Fähigkeit, die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent zu planen und durchzuführen. Workload [...] Vorgehensweise, Ergebnissen und Schlussfolgerungen. Sozial- und Selbstkompetenz Eigenständigkeit, Ausdauer, Organisation langfristiger und komplexer Arbeitsprozesse. Lehr-/ Lernformen Master Thesis Modulprüfung
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umsetzen, die praktischen Schritte zur Umsetzung einschätzen und arbeitsteilig realisieren und die eigene Arbeit sowie die anderer reflektieren. Sozial- und Selbstkompetenz Die Studierenden können in ihrem Projektteam [...] Präsenz- zeit Vor-/ Nach- bereitg. LV Prüfungs-vorb. / Prüfungs- erarbeitung ja 20Klausur Modulprüfung x 510250650 20.02.2015 Erläuterung bezügl. Modulprüfung Die Klausur (90 Minuten) findet am Ende der [...] auf konkrete Lehr- /Lernsituationen angemessen übertragen. Sozial- und Selbstkompetenz Die Studierenden können ihre schulische Sozialisation im Fach relektieren und entwickeln ein differenzierteres Verständnis
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Wissens Sozial- und Selbstkompetenz: Förderung sozio-kultureller Aufgeschlossenheit und Sensibilisierung für vestimentäre Aus- drucksformen bilden den Schwerpunkt für Selbst- und Sozialkompetenz; Reflexion [...] che-reflektierend wie auch sozial-kognitive Lernstrategien erfahren, Grundlagen qualitativ-empirischer Methodologien erarbeiten; Grundlagen der Ethnogra- fie erproben Sozial- und Selbstkompetenz: Unte [...] Dokumentation von Gestaltungsverlaufen, Führen von Werktagebuch mit Portfolio. Sozial- und Selbstkompetenz: Selbst- und Sozialkompetenzen werden insbesondere in Aspekten der Selbstdarstellung und -inszenierung
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/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/petra-hampel
Bremen 01.03.2009 -31.03.2010 W2-Professur "Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen"; FB Soziale Arbeit und Gesundheit, FH Kiel ab 01.04.2010 W2-Professur "Gesundheitspsychologie und Gesundheitsbildung [...] follow-up. European Spine Journal , 20 , 2143–2151. doi.org/10.1007/s00586-011-1810-x 2010 Tlach, L. & Hampel , P. (2010). Geschlechtsunterschiede in psychosozialen und schmerzbezogenen Kennwerten bei [...] Geschlechtsspezifische Präventionsarbeit an Lüneburger Schulen. TUP - Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit , 61 , 199-201. Backhaus, O., Petermann, F. & Hampel , P. (2010). Anti-Stress-Training in der