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Herausforderung für E-Learning 2.0 . Sie erarbeitet fächerspezifische Merkmale und leitet aus diesen Potenziale und Grenzen für die fächerspezifische Umsetzung von E-Learning 2.0 ab. Jenseits von "Tablet-Didaktik" [...] Variablen wie Motivation, Kognition und Lernstrategien ein. Von der Annahme ausgehend, dass E-Learning 2.0 zu einer neuen Lernkultur führe, stellt Ehlers in seinem Beitrag Qualitätssicherung im E-Learning…
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The Long Struggle to Turn around an Inhumane, Corrupt, Paramilitary School Specialized for Students with Emotional and Behavioral Difficulties Vorlesen This case study examines a series of events that
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Liste der abgeschlossenen Forschungsprojekte Vorlesen The Metropolis of Berlin: Urban Spaces, Cultural Mapping and Innovative Learning Cultures Förderung von Kindern und Jugendlichen mit hoher Lernmot
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Digital InForm Vorlesen Was ist Digital InForm? Kollegialer Austausch zu Konzepten und Gestaltungsformen Digitaler Lehre Plattform für den fächer- und hochschulinternen Erfahrungsaustausch Kompetenzau
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Kooperationspartner 17./18.06.2022 Flensburg, Phänomenta Flensburg Programm Phänomenta Flensburg , EULE 19./20.08.2022 Lübeck, Schuppen 6 Programm VDI Bezirksgruppe Lübeck 26./27.08.2022 Kiel, Kieler Forschung
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FabricaDigitalis Sprechstunde Vorlesen Die FabricaDigitalis Sprechstunde ist ein offenes Austausch-Angebot und für alle Fragen und Anliegen zum Praxisfeld Lehre und Digitalität/Digitalisierung da, zu
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Festivals des Jahres 2023 Vorlesen Im Jahr 2023 wurden die folgenden Festivals an jeweils 1-2 Tagen in Schleswig-Holstein veranstaltet: Datum Ort Programm als PDF Kooperationspartner 09./10.06.2023 Pl
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Projekte für Lehrveranstaltungen Vorlesen [hier Projekte-Ausschnitt]
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Rekonstruktion von Lebenswelten und Lebensthemen von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung im Kontext Schule Vorlesen Rekonstruktion von Lebenswelten un