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Förderung der einheitlichen Entwicklung, sondern hier geht es um die dauerhaf- te Etablierung einer Kern-Peripherie-Struktur der Europäischen Union.7 Besonders interes- sant an der Argumentation von Schäuble [...] einer abgestuften Integration Euro- pas zeigt zunächst, dass diese Strategien keineswegs neu sind, sondern schon seit Beginn der Integrationsentwicklung von verschiedenen politischen Akteuren entwickelt wurden [...] wurden. Dabei werde ich deutlich machen, dass diese Konzepte in der Europapolitik im- mer dann besonders populär waren, wenn die Integrationsentwicklung durch negative Re- ferenden, Erweiterungen oder
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Sozialpolitik war daher zunächst weniger auf Arbeiter bezogen, sondern konzentrierte sich auf Frauen und Kinder sowie auf bestimmte Gruppen besonders Bedürftiger (Haupt 1996, Nord 1994). Der Aufbau eines staatlichen [...] Stenographische Protokolle, Haus der Abgeordneten, 20. Mai 1886, S. 2499. 14 Vgl. vor allem Prade, Stenographische Protokolle, Haus der Abgeordneten, 20. Mai 1886, 2491f. 15 Bericht der Minorität des Ge [...] Sicherung keineswegs le- diglich rückblickend folgenreich war, sondern dass politische Entscheidungsträger im spä- ten 19. und frühen 20. Jahrhundert diese Verknüpfung in den sozialpolitischen Debatten
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diese Präposition jedoch äußerst häufig gebraucht. Dies dürfte we- niger mit den Besonderheiten des Zweitspracherwerbs, sondern mit den kontextuellen Erwerbsbedingungen im Kindergarten zusammenhängen; – N [...] kommentierte Bibliographie, Flensburg 1999 (Flensburger Papiere Nr. 19/20) (67 Seiten) Oxen, V.: Über einige kulturbedingte Besonderheiten der russischen Seele, Flensburg 1999 (Flensburger Papiere Nr. 21) (52 [...] Genannten dadurch, dass: – nicht nur die Entwicklung zweitsprachlicher Kompetenzen beschrieben wird, sondern auch die Entwicklung der erstsprachlichen Kompetenzen der Kinder sowie die gegenseitige Beeinflussung
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Flensburg, 12.05.2021 2 Rechtsgrundlagen Besondere Relevanz haben die Paragraphen 20 (Erweiterter Senat), 21 (Senat) und 29 (Fachbereichskonvent) des HSG. § 20: Erweiterter Senat Der ES ist u. a. zuständig [...] Vorsitz und Geschäftsführung des Senats Flensburg, 12.05.2021 2 Rechtsgrundlagen Besondere Relevanz haben die Paragraphen 20 (Erweiterter Senat), 21 (Senat) und 29 (Fachbereichskonvent) des HSG. § 21: Senat [...] Vorsitz und Geschäftsführung des Senats Flensburg, 12.05.2021 2 Rechtsgrundlagen Besondere Relevanz haben die Paragraphen 20 (Erweiterter Senat), 21 (Senat) und 29 (Fachbereichskonvent) des HSG. § 21: Senat
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1985/86. Sonderaustellung Gäubodenmuseum Straubingen, 27. November 1986 bis 8. März 1987, Straubing 1986. TAL 214 Gäubodenmuseum Straubing, Ausgrabungen und Funde in Altbayern 1998-2000, Sonderaustellung Gä [...] 214 5 Aus Roms Zeitwende. Vom Wesen und Wirken des Augusteischen Geistes, (= Das Erbe der Alten Bd. 20), Leipzig 1931. TAL 214 R. Auty (u.a.), Lexikon des Mittelalters. Zehn Bände. Stuttgart 1980-1999. [...] Vierter Teil), München 1965. TAL 211 9 H. Bengtson, Herrschergestalten des Hellenismus (= Beck’sche Sonderausgaben), München 1975. TAL 214 H. Bengtson, Kleine Schriften zur alten Geschichte, München 1974. TAL
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ogie. Bern u.a.: Huber. Eisenberg, P.; Linke, A.: Wörter. In: Praxis Deutsch, Jg. 1996, H. 139, S. 20–30. Füssenich, I. (1984): Semantische Fähigkeiten sprachentwicklungsgestörter Kinder. In: Füssenich [...] Kindheit. Interaktionaler Spracherwerb in der Sicht der Theorie Piagets und russischer Autoren. In: Sonderpädagogik, Jg. 8, S. 4–14. Kauschke, C. (1999): Früher Wortschatzerwerb im Deutschen: Eine empirische Studie [...] Weinert, S. (2004): Wortschatzerwerb und kognitive Entwicklung. In: Sprache - Stimme - Gehör, H. 28, S. 20–28. Wieczerkowski, W. (1982): Spracherwerb und Sprachentwicklung. In: Wieczerkowski, W.; Zur Oeveste
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fachliche Weiter- entwicklung der schulpraktischen Ausbildungsanteile. § 11 Sonderfallregelungen Anträge auf Sonderfallregelungen aus sozialen, gesundheitlichen oder pädagogi- schen Gründen können schriftlich [...] .................................................................................. 5 § 11 Sonderfallregelungen ....................................................................................... 5 [...] den Praktikanten zur Verfügung stehen. (3) Zu den Aufgaben der Mentorin bzw. des Mentors gehören insbesondere die Ab- sprache über Aufgaben, die in der Praktikumseinrichtung abzuwickeln sind, so- wie ein
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Prinzipien, die sich die Studenten bereits auf abstrakte Weise vorstellen konnten (Schaffer 1994: 167), sondern vielmehr ein Werkzeug, welches tatsächlich Gewissheit erzeugen könne, so Atwood (Atwood 1784: 293) [...] der Naturphilosophie weit verbreitet (Schaffer 1994: 179). Nicht nur Mathematiker in Cambridge, sondern auch andere Gruppen verwendeten das Instrument – zunächst in England, später auch auf dem Kontinent [...] London, genossen die Instrumentenbauer einen exzellenten Ruf und nicht nur Gelehrte in Cambridge, sondern auf der ganzen Welt bestellten Objekte in London. Die Verbreitung von Atwoods Maschine außerhalb
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Angemessenheit der geleisteten Arbeit ___________________________ 37 4. Voraussichtlicher Nutzen, insbesondere Verwertbarkeit der Ergebnisse im Sinne des Verwertungsplans _________________________________ [...] erbrauch ist damit nicht vom Individuum und seinen individuellen Konsumentscheidungen abhängig, sondern wird zur gesell- schaftlichen Aufgabe. Damit einher geht ein Perspektivwechsel: Die Herausforderung [...] Innenperspektive der Beteiligten, deren Augenmerk auf dem eigenen Projekt liegt, können strukturelle Besonderheiten mitunter nicht erkannt werden. Damit bleibt auch offen, was genau not- wendig wäre, um erfolgreiche
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wider, sondern greift das gesamte Spektrum deutsch-dänischer Auseinandersetzungen vom Beginn in den 1830er-Jahren an auf. THEATERPROJEKT „AMPHIBIEN“ Wie Deutsche und Dänen zu Gegnern wurden 24.02.20, 11(38 [...] Pressemappe Amphibien 2020 24.02.20, 11(38 Seite 1 von 2https://www.shz.de/lokales/schleswiger-nachrichten/wie-deutsche-und-daenen-zu-gegnern-wurden-id26192307.html?print=1 Schüler und Studenten aus Apenrade [...] Feierlichkeiten zum runden Geburtstag misst Schlie dem Unternehmen „eine ganz hochrangige Priorität“ bei. 20 Schüler des Gymnasiums der deutschen Minderheit im dänischen Apenrade und 25 Studenten der Europa-