/daf-daz/daz-ag/schriftenreihe-daz-ppp
Zweitsprache zum Regelunterricht: Übergänge bewältigen, ermöglichen, gestalten", der von Monika Angela Budde und Franziska Prüsmann herausgegeben wird. Er befasst sich mit der sprachlichen, inhaltlichen und
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/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/safersexting
Jürgen Budde juergen.budde -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2260 Gebäude Helsinki - HEL 116 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2260 E-Mail juergen.budde -Text [...] eines Verbundvorhabens mit Prof. Dr. Arne Dekker (UKE). Die Verbundleitung liegt bei Prof. Dr. Jürgen Budde. Prof. Dr. Maika Böhm (Hochschule Merseburg) ist Kooperationspartnerin des Flensburger Teilprojektes [...] – Wo liegt das Problem? In: MERZ – Zeitschrift für Medienpädagogik (3/2021), 43-48. Böhm, Maika; Budde, Jürgen (2020): Sexuelle Selbstbestimmung Jugendlicher im digitalen Wandel. In: Heinz-Jürgen Voß (Hg
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/roessler-reto-prof-dr
Prof. Dr. Reto Rössler Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2658 Fax +49 461 805 2189 E-Mail reto.roessler -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebä
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/daf-daz/wer-wir-sind/personen/romano-sarah
Formate an der Universität Duisburg-Essen, Münster: Waxmann, 17–48. Romano-Bottke, Sarah (2020): Budde, Monika Angela & Prüsmann, Franziska (Hrsg.) (2020): Vom Sprachkurs Deutsch als Zweitsprache zum
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/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2012-13
Geschäftsführerin • Facebook Programm der Gast-Vorträge 09.01.2013 Verordnete Partizipation Jürgen Budde | Erziehungswissenschaft, Universität Flensburg 23.01.2013 Das iPad im Schulunterricht: Von der Zeitung
/die-universitaet/profil-der-euf/geschichte-der-euf/rektorate-und-praesidien-seit-1946
Rademacher 2016-2017 Vizepräsidentin der Europa-Universität Flensburg (Forschung) Prof. Dr. Jürgen Budde 2018-2020 Vizepräsident der Europa-Universität Flensburg (Forschung) Prof. Dr. Margot Brink 2018-2020
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/rademacher-sandra-prof-dr
Differenzen im individualisierten Unterricht. Beobachtungen aus einer Montessori-Schule, in: Jürgen Budde (Hrsg.): Unscharfe Einsätze, Wiesbaden, 2013, S. 153-167 (zusammen mit Georg Breidenstein und Christin
/schulpaedagogik/forschung/professur-fuer-theorie-der-bildung-des-lehrens-und-lernens/qualifikationsprojekte
Zweitgutachten: Prof. Dr. Jürgen Budde Laufende Habilitationen (Erstgutachten) Dr. Martin Bittner: Bildung zwischen Schule und Familie Betreuung: Prof. Dr. Jürgen Budde Ein wesentliches Ergebnis international [...] Entscheidungsprozesse zur Auswahl von Schüler*innen an Gemeinschaftsschulen Betreuung: Prof. Dr. Jürgen Budde In Folge der Umgestaltung der Bildungslandschaft in Schleswig – Holstein hin zu einem 2 – Säulen - [...] Bewältigungsstrategien vom Unterricht aus der Schüler(innen)perspektive Betreuung: Prof. Dr. Jürgen Budde Der Fokus der Studie liegt auf der Rekonstruktion des impliziten Wissens von Schülerinnen und Schülern
/schulpaedagogik/forschung/publikationsreihen
Bildung und Kultur" Herausgeber: Jürgen Budde | Verlag Barbara Budrich "Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule" Reihenherausgeber: Jürgen Budde, Hedda Bennewitz, Til-Sebastian Idel [...] Erschienene Bände Vorlesen Bände in Planung Kontakt Herausgeber: Prof. Dr. Jürgen Budde Europa Universität Flensburg juergen.budde@uni-flensburg.de Verlag: Miriam Maydell Barbara Budrich Verlag miriam.mayde
/chemie/wer-wir-sind/personen/maike-busker/publikationen
Ausgewählte Publikationen Vorlesen Monographien und Beiträge in Sammelbänden Budde, M. A.; Busker, M. (2021): Mit interdisziplinärer Teamarbeit und digitalen Medien zum sprachbewussten Unterricht. In: [...] für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. Münster, New York: Waxmann, 248–257. Budde, M; Busker, M. (2019): Fach-ProSa: Ein Modell zur fachbezogenen Professionalisierung zur Sprachförderung [...] en aus Mehrsprachigkeit – Individuum-Bildungs-Gesellschaft. Berlin, Boston: de Gruyter, 209–225. Budde, M.; Busker, M. (2016): Das Projekt Fach-Prosa. Ein fachintegriertes Modell in der Lehrerausbildung