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tlichte Dimensionen der Corona-Krise und ihre erziehungswissenschaftliche Bedeutung. In: ZfPäd, 68/3, 328–345. Mai, Miriam/Thon, Christine (2018): Verantwortliche Positionen. Diskurse um Elementarbildung [...] Individualität. Zur hegemonietheoretischen Kritik aktueller geschlechterpolitischer Diskurse. In: GENDER 3. Jg., 2/2011, 114-128. Thon, Christine (2003): Frauenbewegung – Bewegungsgenerationen – Generationenbruch [...] heute – morgen. In: Hémecht. Revue d’histoire luxembourgeoise/Zeitschrift für Luxemburger Geschichte 3/2013, 371-373. Projektdokumentationen Thon, Christine/Menz, Margarete (Hg.) (2014): Elternschaft und
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