https://www.science-story-telling.eu/geschichten/faecher/physik/streit-der-astronomen
Der Streit der Astronomen Vorlesen Die beiden Männer standen sich gegenüber, und wenn eine dritte Person in den Raum ge-kommen wäre, dann hätte diese ihn wohl leise wieder verlassen, denn die Spannung
https://www.science-story-telling.eu/geschichten/themen/astronomie
Astronomie Vorlesen Kepler und Brahe haben sich einen Streit geliefert, der spannender war als jeder Krimi. Schließlich ging es darum, die gesamte Menschheit aus dem Zentrum zu vertreiben. Streit der
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/euroscepticism-in-small-member-states
Euroscepticism in Small Member States On January 24, 2017, MA European Studies students visited the European Academy Center ‘Sankelmark’ for an interesting panel discussion on ‘Euroscepticism in Small
fileadmin/content/abteilungen/kunst/dokumente/fachtagung-inklusion-2017/gerland-ode-an-die-unabgelenkte-begegnung.pdf
körperlicher Behinderung. Zusammenhänge mit Alter, Kontakt und Einstellungen. In: Empirische Sonderpädagogik 5 (2013) 4, S. 361-373 Langner, A. (2015) Kompetent für einen inklusiven Unterricht: Eine empirische
fileadmin/content/abteilungen/psychologie/pdf-dateien/poster-liebscher-moldenhauer-wessel-definitionsansaetze-zum-thema-intelligenz.pdf
Schulform. Während RegelschullehrerInnen Intelligenz als kognitive Fähigkeiten ansehen, definieren SonderpädagogInnen diese als Zusammenspiel unterschiedlichster Fertigkeiten und Talente. Forschungsannahme Sozial- [...] Garderner gibt. Die Forschung lässt folgende Schlussfolgerungen ziehen: Obwohl sowohl Regel- als auch SonderpädagogInnen zunächst die Intelligenz mehr auf soziale und personale Fähigkeiten beschränken, geben sie [...] die einen intelligenten Menschen ausmachen. Wobei die Gewichtung anders ausgefallen ist. Für SonderpädagogInnen gibt es keine „unintelligenten“ Menschen, ein Drittel der RegelpädagogInnen sehen dies anders
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/uni-flensburg-meng-eum-selbstbericht.pdf
• Institut für mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung • Institut für Sonderpädagogik • Institut für Sprache, Literatur und Medien • Interdisziplinäres Institut für Umwelt-, Sozial- [...] (137 Studierende) • M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen (178 Studierende) • M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik (173 Studierende) • M.Ed. Vocational Education für das Lehramt an beruflichen Schulen (gewer [...] an Grundschulen, Gemeinschaftsschulen und Sekundarschulen (Sek 1 und Sek II) sowie Lehr- amt Sonderpädagogik; Teilstudiengang: Englisch/ Master of Education 3. Vocational Education - Lehramt an beruflichen
https://www.eule-flensburg.de/kooperationen/mini-referendariat
Mini-Referendariat Das Mini-Referendariat ist ein Projekt der Deutschen Auslandsgesellschaft in Lübeck, welches im Auftrag des Auswärtigen Amtes durchgeführt wird und bei dem die EULE als Kooperations
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