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experimentellen Studien zum digitalen Testen mit Multimedia-Elementen, computergestütztem Feedback sowie der Nutzung künstlicher Intelligenz im Rahmen adaptiver Lernsysteme. Für ihre Arbeit nutzt sie ve [...] promovierte. Ihre Promotion wurde mit dem Fakultätspreis der Philosophischen Fakultät der CAU Kiel sowie dem Dissertationspreis der Fachgruppe für Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für [...] Forschungsaufenthalte in den USA am ETS in Princeton und an der UCSB California in Santa Barbara, sowie in Schweden und Kanada. Zudem ist sie seit vielen Jahren als Dozentin in der hochschuldidaktischen
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insoweit: 1. die Förderung der wissenschaftlichen Forschung, des Wissens- und Technologietransfers sowie der Weiterbildung, 2. die Gewährleistung der Vollständigkeit des Lehrangebots, 3. die ordnungsgemäße [...] in die Tagesordnung aufgenommen werden. (5) Die Öffentlichkeit der Sitzungen des Fakultätskonvents sowie die Form der Abstimmung bestimmen sich nach § 15 HSG. In den dort nicht geregelten Fällen kann die [...] und der Diversität, 5. Internationalisierung, 6. Nachwuchsförderung, 7. Kooperationsvereinbarungen sowie 8. Repräsentation und Mitarbeit der Fakultät nach innen und außen. (2) Die Dekanin oder der Dekan
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fachwissenschaftliche Zugänge zur Idee sowie zur politisch-gesellschaftlichen Realität Europas. Sie erwerben wissenschaftliche Grundkenntnisse zur fachspezifischen sowie fächerübergreifenden Europabildung [...] Lernbereich Europabildung in der Grundschule. Sie er- gänzt die Regelungen der Rahmenprüfungsordnung sowie der Prüfungs- und Studienord- nung des Studiengangs Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master [...] Grundschule mit dem Teilstudiengang Bildung, Erziehung, Gesellschaft, mit einem weiteren Lernbereich sowie den zwei im Ba- chelorstudium studierten Teilstudiengängen kombiniert werden. § 3 Studienziel Der
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Education für den Lernbereich Globales Lernen. Sie ergänzt die Regelun- gen der Rahmenprüfungsordnung sowie der Prüfungs- und Studienordnung des Studien- gangs Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master [...] Lernen mit dem Teilstudiengang Bildung, Erziehung, Ge- sellschaft, mit einem weiteren Lernbereich sowie den zwei im Bachelorstudium studierten Teilstudiengängen kombiniert werden. § 3 Studienziel (1) Ziel [...] Projekte zu entwickeln. (3) Sie erwerben Fachwissen über Genese und Entwicklung von Transkulturalität sowie über Kennzeichen und Perspektiven der Globalisierung der Welt. Die Absolventinnen und Absol- venten
fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/schulpraktika/orientierungspraktikum/materialien/antrag-auf-vorzeitige-praktikumsplatzwahl.pdf
14. Lebensjahr im eigenen Haushalt betreut wird/werden. Damit sind leibliche Kinder, Pflegekinder sowie in den Haushalt aufgenommene Kinder eines Ehegatten oder eingetragenen Lebenspartners oder in den
/studieren/europa-studieren
Gleichzeitig entwickelst Du ein Verständnis für die wirtschaftliche und soziale Entwicklung Europas sowie für die Geschichte der europäischen Integration. Du wirst von führenden Expert*innen in einem int
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Gemeinschaftsschulen aus; hinzu kom- men das Lehramt Sonderpädagogik sowie das Lehramt an beruflichen Schulen mit den Schwerpunkten Technik sowie (neu) Ernährung und Hauswirtschaft. Als einzige Universität für [...] 177-211. 13 Vereinbarkeit von Beruf und Familie sowie Doppelkarrierearrangements eine wichtige Rolle. Zugleich werden sie zwischen Lehre, Forschung sowie Anforderungen aus Leitungs- und Führungsaufgaben [...] re auf dem Feld des International Management, der European Studies (mit B.A.- und M.A.-Programm) sowie im Bereich der Energie-, Umwelt- und Transfor- mationsforschung; mehrere Studienangebote werden seit
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/lesetraining-fuer-jugendliche.pdf
kann der komplette Durchgang noch einmal wiederholt werden, so dass die Such- und Lesestrategien sowie das laute Denken für alle verständlich wird. In Kleingruppen gilt nun folgendes Prinzip: es wird reihum
/international/ins-ausland-gehen/schritt-1-informieren/von-ehemaligen-lernen/marina-limerick
Grafikdesignerin in einer Hamburger Werbeagentur. Nachdem ich meinen Bachelor in Gesundheit/Ernährung sowie Kunst und visuelle Medien an der EUF abgeschlossen hatte, entschied ich mich eine duale Ausbildung
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/biat-mitteilungen/biat-mitteilungen-2024-17.pdf
Promotion zum Thema „Dialektik und Bildung. Widersprüchliche Strukturierungen in Kognition und Emotion“ sowie Lehr- und Forschungs- aufenthalten in Tübingen, Kiel, Kassel und Bremen habilitierte er sich 1993 [...] sitzender des Vorstands der AG BFN, übernahm wäh- rend der Tagung die Moderation des Poster-Pitches sowie einer Vortragssession. Die Veranstaltung wurde vom BIBB in Zusammenar- beit mit dem Institut für [...] Professor Dr. Hubert Ertl, Forschungsdi- rektor und Ständiger Vertreter des Präsidenten des BIBB, sowie Professor Dr. Bernd Fitzenberger, Direk- tor des IAB, eröffnet. Das BIBB, das eine Kooperati- ons