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Welche Sprachen wurden zwischen 1789 und 1914 von wem in welchen Situationen in der mehrsprachigen deutsch-dänischen Grenzregion verwendet? Diese Frage untersucht die historische Soziolinguistin Dr. Samantha [...] „Wer sprach oder schrieb wann Friesisch, Niederdeutsch, Sønderjysk, Dänisch oder Deutsch? Welche Sprachen wurden darüber hinaus geschrieben und gesprochen? Historisch gesehen sind mehrsprachige Umgebungen [...] : 0461/805-2771. Mobil: 0173/31 89 331. E-Mail: presse@uni-flensburg.de Die erste Sprachengeschichte der mehrsprachigen deutsch-dänischen Region Das EUF-Forschungsprojekt „Visibilizing Normative Regional
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since February, Dr. Temmo Bosse, expert for structural and sociolinguistics of North Frisian varieties officially joined the Flensburg project team as a consulting partner this fall. Dr. Bosse’s expertise [...] home—many who are familiar with the region—while presenting at the Linguistic Colloquium / Sprachwissenschaftliches Kolloquium des Instituts für Linguistik und Phonetik (ISFAS) at the Christian-Albrechts [...] it turns out Andre is not only interested in it, but he has since taken the multi-session REDE SprachGIS workshop and is preparing to create some maps from our data. Since joining the project Andre has
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Prof. Dr. Anke Wischmann anke.wischmann@uni-flensburg.de B.A. EUCS Patrícia Barbosa eucs@uni-flensburg.de M.A. EUS Dr. Laura Asarite-Schmidt coordinator.eus@uni-flensburg.de M.Eng. EUM Prof. Dr. Pao-Yu [...] IIM, M.A. IMS René Steffes koordination-iim@uni-flensburg.de M.A. KSM Dr. Sibylle Machat sibylle.machat@uni-flensburg.de M.A. MATS Dr. Maike Böcker maike.boecker@uni-flensburg.de B.A. SoWi Daniela Arias [...] gekennzeichnet sind, nummerieren Sie die Kurse einfach durch. 5.3 Die Eingabe der Hauptunterrichtssprache und Ihr Sprachniveau sind verpflichtend. 6 5.4 Table B In Tabelle B werden nun die Module der EUF
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historischer Mehrsprachigkeit in regionalen Alltagssprachen: Sprachideologie, Sprachpolitik und Sprachpraktiken Das ViNoRHM-Projekt kombiniert Fallstudien auf Mikroebene zu Sprachideologie, -politik und [...] unsichtbare oder unsichtbar gemachte Sprachen und Einzelpersonen (insbesondere Frauen und Un-/weniger Gebildete) in einer innovativen Darstellung der Sprachengeschichte der deutsch-dänischen Grenzregion im [...] durch: DFG Laufzeit: 20.01.2023 – 19.01.2026 Projektleitung: Dr. Samantha M. Litty (EUF, Frisistik) Partner: Zentrum für kleine und regionale Sprachen (KURS) Nordfriisk Institut (NFI) Dansk Centralbibliotek
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Attest vorgelegt werden. Andere nicht zu vertretende Gründe prüft das ZfL. Fehlzeiten können nach Absprache mit der Schule innerhalb von bis zu zwölf Wo- chen nach dem Ende des Praxisblocks nachgeholt werden [...] Präsidium der Eu- ropa-Universität Flensburg am 27. Mai 2015 erteilt. Flensburg, den 25. Juni 2015 Prof. Dr. Werner Reinhart Präsident der Europa-Universität Flensburg
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schriftliche und mündliche Fähigkeiten in der spanischen Sprache und sind dazu be- fähigt, sich auch anspruchsvolle Texte unter Berücksichtigung sprach-, literatur- und kultur- wissenschaftlicher Methoden [...] Wahlpflicht: Fach B M 2: Vertie- fungsmodul Sprachwis- senschaft M 3: Vertie- fungsmodul Literaturwis- senschaft 2 Bildung, Erzie- hung, Ge- sellschaft M 4: Sprachpraxis und Landeskunde IV Fach B 3 Bildung, Erzie- [...] Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft (Wahlpflicht; zu wählen ist dasjenige fachwiss. Teilgebiet, das in M 1 nicht belegt wurde) 1 HS: 2 SWS Mündliche Prüfung (20 Minuten) in spani- scher Sprache 5 M 3: Vert
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oder eines von ihm eingesetzten Gremiums auch andere Sprachen Lehr- und Prüfungssprache sein. Die Festlegung einer anderen Lehr- oder Prüfungssprache erfolgt mit der Bereitstellung des Lehr- und Prüfun [...] e nach dem Komma berücksichtigt, alle weiteren Stellen werden gestrichen. § 7 Prüfungssprachen Lehr- und Prüfungssprachen sind grundsätzlich Deutsch oder Englisch; im Teilstudiengang Dänisch auch Dänisch; [...] Studiums, Fächerkombinationen II. Modularisierung und Modulprüfungen § 6 Bildung von Noten § 7 Prüfungssprachen § 8 Master Thesis § 9 Umfang und Bestehen der Masterprüfung III. Schlussbestimmungen § 10 Ü
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Studierenden erwerben die Fähigkeit, unter Berücksichtigung der Besonderheiten der analytischen Fachsprache mathematisch zu kommunizieren, sich intensiv und eigenstän- dig mit mathematischen Problemen a [...] Lernformen: In der Regel Vorlesung, Übung und Kolloquium; Selbststudium Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Uwe Leck Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt [...] Studierenden erwerben die Fähigkeit, unter Berücksichtigung der Besonderheiten der algebraischen Fachsprache mathematisch zu kommunizieren, sich intensiv und eigenstän- dig mit mathematischen Problemen a
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Wahlpflicht: Fach B M 2: Vertiefungs- modul Sprach- wissenschaft M 3: Vertiefungs- modul Literatur- wissenschaft 2 Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 4: Sprachpraxis und Landeskunde IV Fach B 3 Bildung, Erziehung [...] Hinblick auf sprach-, kultur- bzw. literaturwissenschaftliche Fragestellungen; Kenntnis aktueller Ansätze der Spanischdidaktik; Vertrautheit mit den Zielen, Theorien und Verfahren des sprachlichen und inte [...] Prüfung in spanischer Sprache: 20 Minuten. Letzte Änderung: 9.3.2020 M.Ed. Lehramt an Gymnasien (PStO 2023) Spanisch (FPO SPA-GY 2023) STAND: HERBSTSEMESTER 2023/24 8 M od ul 4 Sprachpraxis und Landeskunde IV
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Forschungsaufgabe und Schreiben eines Portfolios Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ilona Ebbers (Bereich Wirtschaft); Dr. Peer Egtved (Bereich Politik). Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des [...] Arbeitsprozesse. Lehr-/ Lernformen: Master Thesis Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ilona Ebbers (Bereich Wirtschaft); Prof. Dr. Christof Roos (Bereich Politik). Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit [...] gefördert. Lehr-/ Lernformen: Gruppenpräsentationen, Seminargespräche. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Christof Roos Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M