fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-lernen-2023.pdf
en Lernprozesse verstehen und Lernschwierigkei- ten erklären. Sie kennen auf der Basis auch internationaler evidenzbasierter Forschung die Effekte von spezifischen (auch inklusiven) Beschulungsformen sowie [...] Die Studierenden sind vertraut mit der Entwicklung ihres Fachs und dessen Ergebnissen auch aus internationaler Perspektive. Sie kennen die Bedeutung der aktuellen Befundlage und sind in der Lage, diese kritisch
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Ressourcen- und Naturverbrauch andererseits interpretie- ren. Sie verfügen über die Fähigkeit, neuen internationalen Entwicklungen in Theorie und Praxis zu folgen, sie zu verstehen und generalisierend in den b
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semester Self-study 120 h Qualification objective The students reflect on topics of European and international art with regard to historical and contemporary aspects (e.g., art production and the art market [...] rural and the urban, etc.) Expertise A growing expertise on historical, religious, national and international aspects of art; a crit- ical understanding of the conditions of art production and art reception [...] One semester Self-study 120 h Qualification objective The students acquire basic insights into international art institutions and their historical as well as topical developments and contexts, and intensely
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-frese/mk-fpo2023-berufspaedagogik-ehw.pdf
ktiven der Berufsbildung 2. 897204200 S 2 Pflicht nein 30 30 Nr. Titel Art Berufsbildung in internationaler Perspektive 1. 897204100 S 2 Pflicht nein 30 30 25 Teilnahme- voraussetzung keine Verwendbarkeit [...] alen Besonderheiten vergleichen. Den Studierenden sind die Vor- und Nachteile verschiedener internationaler Berufsbildungssysteme in ihrer Bedeutung für Wirtschaft, Gesellschaft und den Einzelnen bekannt [...] und Grundmodelle von Berufsbildungssystemen und sind befähigt, Entwicklungen - nationale wie internationale - auf ihre Zukunftsfähigkeit hin zu beurteilen. Methodenkompetenz Studierende wenden Vorgehensweisen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-hese/mk-fpo2023-berufspaedagogik-ehw.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-dual/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bfe-dgt-2023.pdf
Personalentwicklung, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie Erwachsenenbildung, in der internationalen Zusammenarbeit in der Berufsbildung und in der beruflichen Rehabili- tation und beruflichen Förderung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-dual/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bff-dgt-2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-dual/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bfi-dgt-2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-dual/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bfm-dgt-2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/transformationsstudien/2023/po-lesefassungen/20240223-psto-ma-ts-2023.pdf
(CAE): Mindestpunktzahl 173 Punkte cc) Proficiency (CPE): Mindestpunktzahl 173 Punkte b) IELTS (International English Language Testing System): Band Score 6,5 c) TOEFL (Test of English as a Foreign Language):