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n und Bewusstsein für die Per- formativität von (Gender-)Rollen. Sensibilität für lokale und internationale Kontexte. Fä- higkeit und Selbstbewusstsein, öffentlich aufzutreten und ästhetisch einzugreifen [...] gesellschaftlicher Entwick- lungen, die Einfluss nehmen auf Kunst in unterschiedlichen Epochen / internationalen transkulturellen Kontexten). Innerhalb von Laborsituationen (ggf. auch in der Schule) ha- ben [...] Präsenzzeit 30 h Dauer 1 Semester Selbststudium 120 h Qualifikationsziel: Die Studierenden kennen internationale Positionen der Kunstpädagogik als Teil der Fach- geschichte sowie als Möglichkeit eigener Po
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diese auf der Grundlage von Entwicklungstheorien kritisch zu hinter- fragen. Sie kennen wichtige internationale Organisationen, die sich mit Fragen der Entwicklung beschäftigen und können deren Ausrichtung [...] Studierenden vertiefen die im Bachelorstudium erworbenen Kompetenzen der Re- cherche und Auswertung internationaler wissenschaftlicher Fachliteratur zu einem be- stimmten Thema. Sie lernen Konzepte von Entwicklung [...] Weiterentwicklungen des Faches. Sie reflektieren die Institution Schule in bildungsgeographischer und international verglei- chender Perspektive mit Blick auf verschiedene Schularten und Bildungsgänge auch unter
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2023) STAND: HERBSTSEMESTER 2023/24 9 M od ul 5 Europäische Union und Internationale Beziehungen European Union and International Relations Modulart Pflichtmodul Modulkennnummer 102800500 Leistungspunkte [...] und internationalen Raum: Polity, Politics und Policies im europäischen Mehrebenensystem; europäische Integration und nationalstaatliche Politik am Beispiel Deutschlands; EU als internationaler Akteur [...] en der Politikwissenschaft (Politische Theorie, Vergleichende Ana- lyse politischer Systeme, Internationale Beziehungen, Politikfeldanalyse) und vertiefte Kenntnisse in einem dieser Bereiche. Weiterhin
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Theoriebeständen und Handlungsmodellen zum einen auf den Gebieten der Erlebnispädagogik, der internationalen Experiential Education, der Outdoor und Ad- venture Education, und des Place-Based Learning, [...] Lehr-Lern-Kontexten, sei es in Schulen oder in au- ßerschulischen Handlungsfeldern. Speziell internationale Forschungen legen nahe, hierbei (sub-)kulturellen Prozessen und Ausdrucksformen (z.B. Hip Hop) [...] Forschung in unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Hand- lungsfeldern unter Berücksichtigung internationaler Vergleiche Cooperation and Research in Educational and Non Curricular Settings Concerning In-
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120 h Qualifikationsziel: Die Studierenden haben im Rahmen einer mehrtägigen Exkursion zum internationalen Kunstgeschehen eigenständige künstlerische bzw. medienkünstlerische Projekte oder me- thodis [...] Jugendlichen bzw. Jugendszenen auseinan- dergesetzt sowie mit aktuellen Medienkulturen (z.B. auf internationalen Webportalen, social network sites u.ä.). Sie sind in der Lage, zentrale Diskurse eigenständig
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außerschulische Projekte erfolgreicher Bildung für nachhaltige Entwicklung in einer nationalen und internationalen Perspektive Methodenkompetenz: - Fähigkeit, Nachhaltigkeitsdebatten kritisch zu analysieren -
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Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 40 Selbststudium 30 h M 2 3: T ei lm od ul 2 Minderheiten im internationalen Vergleich Teilmodulkennnummer 103002302 Lehrveranstaltungsart Seminar SWS 2 SWS Workload (Teilmodul)
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/konejung-silke-dr
Dr. Silke Konejung Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2534 E-Mail silke.konejung -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Raum OSL 142 Straße Auf dem C
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Personalentwicklung, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie Erwachsenenbildung, in der internationalen Zusammenarbeit in der Berufsbildung und in der beruflichen Rehabili- tation und beruflichen Förderung [...] Psychologische und erziehungswissenschaftliche Grundlagen (6 LP), c) Modul BP 3: Berufsbildung in internationalen und historischen Kontexten (6 LP) und d) Modul BP 4: Berufliche Integrationsförderung (6 LP)
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Personalentwicklung, der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie Erwachsenenbildung, in der internationalen Zusammenarbeit in der Berufsbildung und in der beruflichen Rehabili- tation und beruflichen Förderung