https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/merian-didaktik-de.pdf
a und die Puppen““““ Hinweise auf andere mögliche Szenarien sind am Ende des Dokuments zusammen gestellt. MethamorphosenMethamorphosenMethamorphosenMethamorphosen Geplant für Klassenstufe: 7 bis 10 Benötigter [...] UmsetzungMögliche UmsetzungMögliche UmsetzungMögliche Umsetzung Zunächst lässt sich recherchieren und darstellen, welche Tierarten in unseren Regionen eine Me- tamorphose durchlaufen. Dabei kann auf die in der [...] zurückgegriffen werden. Die Ergeb- nisse lassen sich in einem Portfolio oder in einem Plakat zusammenstellen. Den Mittelpunkt der Arbeit kann die Frage nach der Entwicklung von Fröschen sein, die in hier
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sowie selbst hergestellte pflanzliche Medizin verkaufen, während sie meist erfolglos nach Käufern des Buches auf Deutsch und Englisch suchte. Noch während ihrer letzten Lebensjahre stellte Maria den dritten [...] verwitweten Künstler Ja- cob Marrel (1614 - 1681), der bereits drei Kin- der hatte. Er malte Stillleben, stellte Kupfersti- che her und war Kunsthändler. Ihr Stiefvater bemerkte schon früh Marias Zeichentalent [...] und ihre Tochter lebten während ih- res Aufenthalts in Suriname in einem Haus in Paramaribo. Maria stellte ihre Untersuchungen nicht nur in ihrem eigenen Garten an, sondern ging ebenfalls in die nahegelegenen
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originalen Be- richts Ørsteds durch.5 Diesen bekommen sie im Vorfeld zur Verfügung gestellt mit der Aufgabenstellung, eine ‚moderne‘ Versuchsanleitung zu formulieren. Neben Fragen, welche auf die Bedingungen [...] diese Themenstellung gerade auch Aspekte aus dem Bereich NOS beinhaltet. Diese Essays werden mit den Studierenden besprochen, so dass hier die erforderliche explizite Re- flexion sichergestellt ist. E [...] der Geschichte der Physik diskutiert und auch die Inszenierung in der Ausstellung thematisiert. Die meisten Studierenden erstellen ihr Essay im Rahmen einer einwöchigen Exkursion an das Deutsche Mu- seum
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entsprechend seiner Funktion hindeuten. Um ein Ausstellungsobjekt kann es sich somit nicht immer gehandelt haben, da es im Jahre 1912 direkt vom Hersteller - und somit neuwertig - erworben wurde. Das Instrument [...] Lichtquelle zusätzlich benötigt wird, konnte nicht festgestellt werden. Ein weiteres ringförmiges Plättchen, welches sich bereits an der vorgesehenen Stelle der Auflagefläche befindet, dient einer Verringerung [...] Arbeitsplatz gestellt werden kann. Es besticht geradezu durch seine Unauf- fälligkeit und wird so dem von Czapski betonten Status, dass das Stereomikroskop keine Konkurrenz für ein Mikroskop darstellen soll,
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Seite 3 Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten Gegenstandsbereiches zu bearbeiten. 2.4) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=9 [...] Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung kann ich behandelte komplizierte Sachverhalte anschaulich darstellen. 2.5) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=9 mw=2,4 s=1 11,1% 1 1 55,6% 5 2 11,1% 1 3 22,2% 2 [...] 2 11,1% 1 3 22,2% 2 4 11,1% 1 5 In dieser Lehrveranstaltung habe ich etwas über meine eigenen Einstellungen gelernt (etwa in Bezug auf Demokratie, Wissenschaft, Medien, Behinderung, Gender, kulturellen/
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Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung kann ich behandelte komplizierte Sachverhalte anschaulich darstellen. n=6 mw=3,7 md=4,0 s=0,5 1.3) Ich kann auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung die Qualität von [...] s=1,2 1.12) Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten n=5 mw=4,2 md=4,0 s=0,4 1.13) Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum [...] n=5 mw=4,6 md=5,0 s=0,5 1.22) In dieser Lehrveranstaltung habe ich etwas über meine eigenen Einstellungen gelernt (etwa in Bezug auf Demokratie, Wissenschaft, n=5 mw=2,4 md=2,0 s=1,1 1.23) In dieser
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Seite 3 Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten Gegenstandsbereiches zu bearbeiten. 2.4) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=19 [...] Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung kann ich behandelte komplizierte Sachverhalte anschaulich darstellen. 2.5) trifft völlig zutrifft gar nicht zu n=19 mw=3,5 s=1,1 10,5% 2 1 5,3% 1 2 15,8% 3 3 57,9% [...] 2022 evasys-Auswertung Seite 4 In dieser Lehrveranstaltung habe ich etwas über meine eigenen Einstellungen gelernt (etwa in Bezug auf Demokratie, Wissenschaft, Medien, Behinderung, Gender, kulturellen/
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s=1,3 2.4) Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=3,2 md=3,0 s=0,8 2.5) Auf Grundlage [...] Grundlage dieser Lehrveranstaltung kann ich behandelte komplizierte Sachverhalte anschaulich darstellen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=2,5 md=3,0 s=1,2 2.6) Ich kann auf Grundlage dieser Lehrve [...] zu n=6 mw=3,3 md=3,5 s=1,4 6.3) In dieser Lehrveranstaltung habe ich etwas über meine eigenen Einstellungen gelernt (etwa in Bezug auf Demokratie, Wissenschaft, trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6
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s=0,8 2.4) Auf Grundlage dieser Lehrveranstaltung sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=4,0 md=4,0 s=0,9 2.5) Auf Grundlage [...] Grundlage dieser Lehrveranstaltung kann ich behandelte komplizierte Sachverhalte anschaulich darstellen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6 mw=3,5 md=3,5 s=0,5 2.6) Ich kann auf Grundlage dieser Lehrve [...] zu n=6 mw=3,7 md=4,0 s=1,0 5.3) In dieser Lehrveranstaltung habe ich etwas über meine eigenen Einstellungen gelernt (etwa in Bezug auf Demokratie, Wissenschaft, trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=6
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regelmäßig gar nicht n=9 mw=3,3 md=4,0 s=1,3 2.4) asynchrone Lehrformen – (online) zur Verfügung gestellte Inhalte (Texte, Videos, Audios etc.) zum zeitversetzten Lernen regelmäßig gar nicht n=10 mw=1,5 [...] md=4,0 s=0,9 3.2) Aufgrund dieser Lehrveranstaltung sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=12 mw=3,7 md=4,0 s=0,7 3.3) Aufgrund dieser [...] dieser Lehrveranstaltung kann ich behandelte komplizierte Sachverhalte anschaulich darstellen. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=12 mw=3,2 md=3,5 s=1,0 3.4) Ich kann aufgrund dieser Lehrveranstaltung
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