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erstellt. In der Spe- zialisierungsoption außerschulisches erziehungswissenschaftliches Masterstudium wird sie in den Erziehungswissenschaften erstellt. In der Spezialisierungsoption fachwissenschaftli- [...] 11: Sprachwis- senschaft: Sprachkon- takt und Mehrspra- chigkeit Spezialisierungsoption erziehungswissenschaftlicher Fach-Masterstudiengang (insgesamt 10 oder 15 LP im Teilstudiengang Dänisch: M 6 und 7
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Fähigkeiten, die notwendig sind, um den didaktisch-methodischen, fachwissenschaftlichen und erziehungswissenschaftlichen Anforderungen einer Tätigkeit im Sportun- terricht an berufsbildenden Schulen zu entsprechen
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Abschluss des für den Masterstudiengang qualifizierenden Bachelor- abschlusses fehlen: 1. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe, 2. Kultur – Sprache – Medien, 3. Transformationsstudien
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Änderung der Ordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg zum Praktikum im Studiengang „Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe“ mit dem Abschluss Master of Arts Die Ordnung (Satzung) [...] (Satzung) der Europa-Universität Flensburg zum Praktikum im Studiengang „Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe“ mit dem Abschluss Mas- ter of Arts vom 29. Juni 2017 (NBl. HS MSGJFS
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Fähigkeiten, die notwendig sind, um den di- daktisch-methodischen, fachwissenschaftlichen und erziehungswissenschaftlichen Anforde- rungen einer Tätigkeit im Grundschulsport zu entsprechen. Sie können grundlegende
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Fähigkeiten ent- sprechen sie den didaktisch-methodischen, fachwissenschaftlichen und 2 erziehungswissenschaftlichen Anforderungen an eine Lehrtätigkeit im Fach Französisch in den Sekundarstufen. § 4 St
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Fähigkeiten, die notwendig sind, um den didaktisch-methodischen, fachwissenschaftlichen und erziehungswissenschaftlichen An- forderungen einer Lehrtätigkeit im Fach Englisch an Gemeinschaftsschulen und Gymnasien
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Kenntnisse und Fähigkeiten, um den didaktisch-methodischen, fachwis- senschaftlichen und erziehungswissenschaftlichen Anforderungen einer professionellen Tä- tigkeit in der Sekundarstufe (I und II) zu entsprechen
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Theorien der beruflichen Bildung und ihrer Didaktik (9 LP), b) Modul BP 2: Psychologische und erziehungswissenschaftliche Grundlagen (6 LP), c) Modul BP 3: Berufsbildung in internationalen und historischen Kontexten