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ten zu erwerben. 1 Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 1: Kulturanthropologie des Textilen und ihre Vermittlung 1: Mode M 2: Kulturanthropologie des Textilen und ihre Vermittlung 2: Wohnen Fach B 2 Bildung [...] Qualifikationsziel: Die materielle Kultur des Textilen im Bereich 'Kleidung' und ihre medialen Präsentations- formen werden in personalen, sozialen, interkulturellen sowie interdisziplinären Kontex- ten [...] Die materielle textile Kultur der Mode in ihrer gesellschaftlichen Komplexität und in ihrem Bezug zu epochaltypischen Schlüsselproblemen (z.B. Kulturspezifik/Interkulturalität, Nachhaltigkeit, gesell
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de/technik Sekretariat der Abteilung: Auf dem Campus 1 Gebäude OSL | Raum 464 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2047 E-Mail: frauke.lochstet@uni-flensburg.de http://www.uni-flensburg.de/technik/sekretariat-faq/ [...] in englischsprachigen Informationsquellen. Disziplinübergreifendes Planen, Durchführen und Reflektieren von technischen Lösungen im Themenfeld der Robotik. Ziel- führende Nutzung digitaler Medien. Sozial- [...] Gesellschaft für den Technikunterricht generieren; sie sind in der Lage, einschlägige didaktische Medien- systeme sowie schulrelevante Projekte zur Robotik zu analysieren, begründet auszuwäh- len, zu bewerten
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Hinblick auf sprach-, kultur- bzw. literaturwissenschaftliche Fragestellungen; Kenntnis aktueller Ansätze der Spanischdidaktik; Vertrautheit mit den Zielen, Theorien und Verfahren des sprachlichen und inte [...] Wahlpflicht: Fach B M 2: Vertiefungsm odul Sprach- wissenschaft M 3: Vertiefungsm odul Literatur- wissenschaft 2 Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 4: Sprachpraxis und Landeskunde IV Fach B 3 Bildung, Erziehung [...] Kenntnisse weiterer komplexer Fachinhalte der spani- schen bzw. lateinamerikanischen Sprach- oder Literatur-/Kulturwissenschaft und können das erworbene Fachwissen in mündlicher wie schriftlicher Form fachkundig
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https://www.uni-flensburg.de/physik Sekretariat des Instituts: Auf dem Campus 1 Gebäude OSL | Raum 461 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2047 E-Mail: physik.sekretariat@uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg [...] rsitaet https://www.uni-flensburg.de/?40717 https://www.uni-flensburg.de/physik mailto:physik.sekretariat@uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg.de/?23166 M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen (PStO [...] Studierenden sind in der Lage, sich in aktuelle Themen der physikalischen Forschung (die in aktuellen Medien wiedergegeben sind) oder ein nicht zum Curriculum zählendes Themengebiet so einzuarbeiten, dass sie
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der Grenzen Europas. Sie sind in der Lage, Debatten über die Rollen der Wissenschaften, Medien, Sprachen und Kulturen in Europa kritisch zu folgen und eine philosophische Perspektive auf gesellschaftliche [...] und der Diversität. Sie erkennen die Chancen und Risiken des Mediengebrauchs im Bildungskontext und reflektieren den eigenen Mediengebrauch. Lehr-/ Lernformen: Textlektüre, eigenständige Literaturrecherche [...] Fragen werden hier beantwortet: Philosophisches Seminar: https://www.uni-flensburg.de/philosophie/ Sekretariat des Seminars: https://www.uni-flensburg.de?49486 mailto:studienberatung@uni-flensburg.de https://www
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gegenüber unterschiedlichen jugend- und me- dienkulturellen Dynamiken unter Einbeziehung der eigenen Szene- und Mediensozialisa- tion. Sensibilität für jugendkulturelle Ein-/Ausschluss- und Abgrenzungsmechanismen [...] 40717 Weitere Fragen werden hier beantwortet: Abteilung Kunst und visuelle Medien: https://www.uni-flensburg.de/kunst Sekretariat der Abteilung: Auf dem Campus 1 Gebäude OSL | Raum 535 24943 Flensburg Tel [...] interpretieren. Sie sind in der Lage, sich in ausgewählte Inszenie- rungsaspekte (Räume, Medien, Lifestyle, Gender, Transkultur o.ä.) anhand von geeigneten Analyseverfahren zu vertiefen. Sie können mediale Formate
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t: Seminar für evangelische und katholische Theologie: https://www.uni-flensburg.de/theologie Sekretariat des Seminars: Auf dem Campus 1c Gebäude RIG 3 | Raum 316 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2450 [...] bringen. Lehr-/ Lernformen: Referat, Privatstudium, Textarbeit, Diskussion, Recherche in digitalen Medien Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Florian Bruckmann Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit [...] anderen Religionen in Dialog zu treten. Die Studierenden sind in der Lage, im Kontext einer multikulturellen Gesellschaft mit ihren Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I über verschiedene Religionen
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Fach B M 2: Vertie- fungsmodul Sprachwissen- schaft M 3: Vertie- fungsmodul Literatur- und Kulturwissen- schaft 2 Bildung, Er- ziehung, Gesellschaft M 4: Sprachpraxis und Landeskunde IV Fach B 3 Bildung [...] - tenzen im Hinblick auf sprach-, literatur- oder kulturwissenschaftliche Fragestellungen; Kenntnis aktueller Ansätze der Französischdidaktik und der allgemeinen Fremdsprachen- didaktik; Vertrautheit mit [...] auch komplexer sprachlicher Merkmale. Sprachwissenschaftliche Frage- stellungen werden vielfach in einen interdisziplinären, historisch-philosophischen, auch kulturwissenschaftlichen Zusammenhang gestellt
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und angewandten Sprachwissenschaft des Englischen einschließlich dia- chroner und vergleichender Perspektiven. Sie sind vertraut mit Theorien des Spracher- werbs und der Mehrsprachigkeit sowie der Angewandten [...] Fachwissen- schaft (z. B. englischsprachige Jugendliteratur, Minderheitenliteratur und kulturelle Viel- falt, ausgewählte literaturtheoretische Ansätze wie Hermeneutik, Transkulturalität oder gender-orientierte [...] l: Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse der Sprachlerntheorien und der indi- viduellen Voraussetzungen des Fremdspracherwerbs. Sie verfügen zudem über ein kriti- sches Verständnis der t
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Sonstiges: Zur Auswahl stehen: - Sprachwissenschaftliche Vertiefung (Sprachgeschichte / Sprachphilosophie) - Niederdeutsche Vertiefung: Sprache (Sprachgeschichte / regionale Sprachen) M.Ed. Lehramt an Gemeins [...] ich gewählt haben. Zur Auswahl stehen: a) Sprachwissenschaftliche Vertiefung (Sprachgeschichte / Sprachphilosophie) b) Literatur- und Medienwissenschaftliche Vertiefung (Mittelalter, Frühe Neuzeit, Moderne) [...] fachwissenschaftliches und fachdidaktisches Wissen über die Verflechtung und Kulturalität von Sprache, Sprachheterogenität, Sprach- struktur, Sprechhandlung, Diskurs und Medium und über die Entwicklung von