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einem Ort Top 3: Grünster Campus ever - alles an einem Ort Top 4: Kostenlose Sprachkurse für alle Top 4: Kostenlose Sprachkurse für alle Top 5: Lehrende direkt aus der Praxis Top 5: Lehrende direkt aus der [...] Bildung in Europa – Education in Europe, European Cultures and Society, European Studies, Kultur – Sprache – Medien, Transformationsstudien sowie der Promovend*innen Sep 16 Sep 20 Feste und Empfänge A WEEK [...] (ZeBUSS) Zentrum für Informations- und Medientechnologien (ZIMT) Zentrum für kleine und regionale Sprachen (KURS) Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) Von Studis für Studis Hier veröffentlichen
/kommunikation/pressemitteilungen/news/minderheitensprachen-in-spanien-zwischen-realitaet-und-illusion
Vortrag von Fernando Ramallo, Universidade de Vigo Sprachenpolitik als Thema im Kolloquium des "Zentrums für kleine und regionale Sprachen" (KURS) an der Europa-Universität Flensburg. Fernando Ramallo [...] Ziel: Die Regional- oder Minderheitensprachen als einzigartigen Bestandteil des kulturellen Erbes Europas anzuerkennen, zu fördern und zu schützen. Regional- und Minderheitensprachen sollen in den Bereichen [...] unabhängiges Mitglied im Committee of Experts der Europäischen Charter der Regional- oder Minderheitensprachen und des Europarates und zuständig für Spanien. Sein Vortragsthema am Dienstag, den 31.1.2017:
fileadmin/content/abteilungen/kommunikationsstoerungen/dokumente/downloads/sprache-und-spiel.pdf
Sprache und Spiel Bahr, R. (1995): Sprache selbst entdecken. Möglichkeiten der (Sprach-) Entwicklungsförderung im Phantasie- und Bauspiel. In: Die Sprachheilarbeit, Jg. 40, H. 3, S. 246–254. Bahr, R.; [...] (1990): Sprach-Handlungs-Spielräume als pädagogisch- sprachtherapeutische Angebote zur Erschließung phonetischer und phonologischer Strukturen. In: Grohnfeldt, M. (Hg.): Handbuch der Sprachtherapie. Störungen [...] Störungen der Aussprache. Berlin: Marhold (2), S. 169–191. Bahr, R.; Weidner, J. (1991): Darstellende Spielformen in der pädagogischen Spieltherapie. In: Die Sprachheilarbeit, Jg. 36, H. 2, S. 61–69. Bruner
/vinorhm/kalender-des-projekts-vinorhm/event/aus-dem-gaestebuch-eines-nordfriesischen-gasthofs-regionale-mehrsprachigkeit-im-herzogtum-schleswig
wurden Niederdeutsch und Friesisch als ergänzende Sprachen genutzt. Neben den regionalen Sprachen greifen die Seminaristen auch auf akademische Sprachen wie Latein, Französisch und Hebräisch zurück. In [...] Jahrestagung der Gesellschaft für Germanistische Sprachgeschichte ( GGSG ) teilzunehmen. Aus dem Gästebuch eines nordfriesischen Gasthofs: Regionale Mehrsprachigkeit im Herzogtum Schleswig Samantha M. Litty / [...] soziolinguistischen Wert, etwa im Rahmen der Erforschung historischer Mehrsprachigkeit im Rahmen einer regionalen Sprachgeschichte. Aus der Zeit von 1834 bis 1888 finden wir auf mehr als 400 Seiten rund
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/sprachliche-ueberanpassung-an-das-regionale-ehlers-1
liegt in der mehrsprachigen deutsch-dänischen Grenzregion. Ihr Zentrum für Kleine und Regionale Sprachen (KURS) widmet sich der Erforschung der außergewöhnlichen regionalen Sprachsituation sowie vergleichbarer [...] vergleichbarer Sprachkonstellationen. Die Vielfalt der kleinen und regionalen Sprachen, hierzu gehören auch Minderheitensprachen, ist ein gesamteuropäisches Phänomen. Das Forschungszentrum für kleine und regionale [...] regionale Sprachen in Flensburg hat eine europäische Perspektive. Ziel ist es, eine Basis zu schaffen, um die derzeit regional gebundenen Forschungen vergleichend auszuweiten und zu internationalisieren
/pmsks/forschung-und-projekte
in Sprache und Kommunikation Spracherwerb und seine Beeinträchtigungen über die Lebensspanne Sprachliche Heterogenität und Inklusion Bilingual-bimodaler Spracherwerb Fremdspracherwerb in sprachlich heterogenen [...] heterogenen Gruppen Mehrsprachige Diagnostik, Therapie und Förderung Bildungsbeteiligung und Bildungsübergänge von Schüler/-innen mit kombiniertem (sonder-)pädagogischen Förderbedarf neue Medien in der
/romanistik/sprachen/franzoesisch/sprachpraxis-und-landeskunde
Sprachpraxis und Landeskunde Vorlesen Im Laufe des Studiums werden Sie Ihre Sprachkompetenz kontinuierlich und praxisnah verbessern. Sie studieren in sprachpraktischen Veranstaltungen, die von Mutters [...] Muttersprachler*innen durchgeführt werden. Auf eine korrekte Aussprache und Intonation, einen sich stetig erweiternden Wortschatz und eine hohe grammatische Kompetenz wird besonderer Wert gelegt. Sie arbeiten
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/hartwig-uta
342727k BA 13.2 Schriftspracherwerb in medialen Kontexten im Bereich DaF/DaZ -B Seminar FrSe 2024 360143k Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -D Seminar FrSe 2024 340315k Deutsch als Zweitsprache in der G [...] Pädagogen in den Bereichen DaZ/DaF, Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und durchgängige Sprachbildung mit Fokus auf Schulentwicklung. Landeskoordinatorin Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) Landesfachberaterin [...] Bundesländer (INKA) Mitarbeit in der Fachgruppe "Sprachliche Bildung für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche", Trägerkonsortium Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) Transfer 2018-2021 Fort- und
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/doell-marion-prof-dr
BA 13.1 Sprachliche Normen und Lernersprachentwicklung -B Seminar FrSe 2024 342716k BA 13.1 Sprachliche Normen und Lernersprachentwicklung -A Seminar FrSe 2024 360121k Lernersprachentwicklung und DaZ im [...] im Fachunterricht Vorlesung FrSe 2024 360142k Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -C Seminar FrSe 2024 360141k Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -B Seminar FrSe 2024 [...] Germanistik Funktion Stellvertretende Institutssprecherin Name Abteilung Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit Funktion Professorin Sprechstunden Bitte reservieren Sie unter https://elearning.uni-flensburg
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/demokratiefoerderung-im-sprachsensiblen-fachunterricht
"Demokratieförderung im sprachsensiblen Fachunterricht. Sensibilisierung für kulturelle Teilhabe und Sprachlernaktivitäten" Zum Workshop: Demokratieförderung im sprachsensiblen Fachunterricht? Aktueller [...] Aktueller denn je! Der sprachsensible Fachunterricht bietet Schüler*innen unterschiedlicher Herkunftssprachen vielfältige Möglichkeiten, Demokratie zu erleben und zu erfahren. Ziel dabei soll sein, über eine [...] welche Aufgabe der sprachsensible Fachunterricht bei der Demokratiebildung übernehmen kann, sowie Unterrichtsmethoden vorgestellt, wie kulturelle Teilhabe und Sprachlernaktivitäten zur Demokratieförderung