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PowerPoint-Präsentation Erste ausgewählte Ergebnisse (1) Tabelle 1 zeigt erste Ergebnisse zur Fragebogenerhebung. Es wurden Varianzanalysen mit Messwiederholung berechnet. Die Selbsteinschätzungen der
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1 Julia Ricart Brede Mehrsprachigkeit sichtbar machen – Linguistic Landscaping zur Durchgängigen Sprachbildung nutzen1 In meinen Augen ist Mehrsprachigkeit nicht nur ein Phänomen, das uns in DaZ-Zentr
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1 Julia Ricart Brede Evaluation evaluativer Prozesse von sprachlichen Lehr-Lernkontexten1 Werden Lehr-Lern-Prozesse, Bildungsangebote und Fördermaßnahmen initiiert und damit zusammenhängend dann in in