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umfasst wissenschaftlich intendierte fachpraktische, fach- theoretische sowie fachdidaktische Ausbildungsziele und Inhalte. Es bereitet auf eine profes- sionelle Tätigkeit in Bereichen vor, die auf die [...] Erziehung, Gesellschaft Spezialisierungsoption fachwissenschaftlicher Masterstudiengang (insgesamt 20 oder 25 LP im Teilstudiengang Technik: M 9, 11, 12 und 14 oder M 9, 11, 12, 13 und 14): 5 Bildung, [...] Prüfungsleistung LP M 1: Fachdidaktik Technik 1 1 S: 2 SWS Klausur (90 Minuten) oder mündliche Prü- fung (20 Minuten) 5 M 2: Technische Kommuni- kation 1 S: 2 SWS Fachpraktische Klau- sur (90 Minuten) oder Portfolio
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sowie fachdidaktische Ausbildungsziele und Inhalte. (2) Das Studium zielt auf die Entwicklung der grundlegenden beruflichen Kompetenzen, die für den Eintritt in die zweite Ausbildungsphase (Vorbereitungsdienst) [...] (Fach A, Fach B oder Erzwiss.) M 5: Allgemeine Techno- logie Fach B (3) Die Master Thesis im Umfang von 20 Leistungspunkten wird in einem der studierten Teil- studiengänge erstellt. § 5 Veranstaltungsformen [...] 10 M 2: Technische Bildung in der Sekundarstufe 1 S: 2 SWS Klausur (90 Min.) oder mündliche Prüfung (20 Min.) 5 M 3: Forschungsorientiertes Arbeiten 1 S: 2 SWS Projekt 5 M 4: Master-Theorie-Praxis- Modul:
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sowie fachdidaktische Ausbildungsziele und Inhalte. (2) Das Studium zielt auf die Entwicklung der grundlegenden beruflichen Kompetenzen, die für den Eintritt in die zweite Ausbildungsphase (Vorbereitungsdienst) [...] hung, Gesell- schaft Master Thesis (Fach A, Fach B oder Erzwiss.) (3) Die Master Thesis im Umfang von 20 Leistungspunkten wird in einem der studierten Teil- studiengänge erstellt. § 5 Veranstaltungsformen [...] M 2: Forschungsorientier- tes Arbeiten 1 S: 2 SWS Projekt (Projekter- gebnis + Dokumen- tation ca. 20 Seiten) 5 M 3: Master-Theorie-Pra- xis-Modul: Begleitseminar 1 S: 2 SWS Portfolio und Forschungsaufgabe
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hierunter sowohl die Praxis in den beruflichen Schulen als auch die Praxis in den Betrieben und Ausbildungsbetrieben verstanden wird. (4) Studienabsolventen können in Beschäftigungsfeldern der berufsbildenden
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der industriellen und handwerklichen Fahrzeugberufe sowie die aktuellen Entwicklungen bei den Ausbildungsberufen des Berufsfeldes erworben. Ferner führen sie berufswissenschaftliche und berufsbildungspraktische [...] hierunter sowohl die Praxis in den beruflichen Schulen als auch die Praxis in den Betrieben und Ausbildungsbetrieben verstanden wird. Studienabsolventen können in Beschäftigungsfeldern der berufsbildenden Schulen
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der industriellen und handwerklichen Fahrzeugberufe sowie die aktuellen Entwicklungen bei den Ausbildungsberufen des Berufsfeldes erworben. (2) Ferner führen sie berufswissenschaftliche und berufsbildung [...] hierunter sowohl die Praxis in den beruflichen Schulen als auch die Praxis in den Betrieben und Ausbildungsbetrieben verstanden wird. (4) Studienabsolventen können in Beschäftigungsfeldern der berufsbildenden
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