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Hattie_II_NEU_PDF.pptx Rückschlüsse aus der Hattie-Studie für Lehrpersonen Prof. Dr. Klaus Zierer Carl von Ossietzky Universität Oldenburg JOHN HATTIE Lernen sichtbar machen Überarbeitete deutschsprachige [...] 3. Schritt: Von der Erfahrung zur Expertise. Kernbotschaft: Haltungen als Erfolgsfaktor. Ausblick: Gute Schule ist mehr als effektive Schule. 1. Schritt: Was wirkt am besten. Faktor Effekt Leistungshomogene [...] ein wird gestärkt das Schul- und Lernklima wird verbessert das Schulschwänzen wird reduziert Verantwortung wird gelernt usw.; dazu verfolgt sie die Ziele des Kooperativen Lernens. Zehn Schritte, um die
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Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation RIM-Team Prof. Dr. Bodo Hartke Prof. Dr. Kirsten Diehl Dr. Kathrin Mahlau Dr. Stefan Voß Anne Schöning Dr. Yvonne Blumenthal [...] Förderdiagnostik/ CBMs Lern- und Entwicklungsbereiche Einzelfallhilfe Intensive Förderung / Kleingruppe Guter Unterricht Förderung in der Klasse Ebene 2 Ziel 95% CBMs Ebene 1 Ziel 80% Screenings/ CBMs 3 Response [...] Entwicklungsförderung und Rehabilitation 4 Leseförderung nach dem RTI-Konzept Klasse 1/2 RTI-Team, Prof. Dr. Kirsten Diehl 1 Klasse 1 Klasse 2 Der Kieler Leseaufbau (Dummer-Smoch & Hackethal, 2002) Der
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Lebenslauf 1 | Seminar für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Prof. Dr. Julia Ricart Brede Vortragsverzeichnis (chronologisch, Stand: 03.01.2016) Vorträge und Workshops Ricart Brede, Julia (Dezember 2015): [...] Brede, Julia (September 2015): „Ich kann Dänisch, Deutsch und Englisch sprechen, ich bin also ziemlich gut ausgerüstet, denn die meisten können ja Englisch, aber es ist nicht so angenehm, Schüler zu haben, [...] Sprachbildung“, Christian-Albrechts-Universität Kiel. 2 | Seminar für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache Prof. Dr. Julia Ricart Brede Ricart Brede, Julia (Dezember 2014): „Linguistic Landscaping“ als Arbeitsmethode
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1 Publikationen und Vorträge Prof. Dr. Jørgen Kühl Bücher und eigenständige Publikationen 62 Jørgen Kühl/Mirjam Gebauer/Rune Delfs (eds.): Sønderjysk genforening / The Reunification of Southern Jutland [...] 2009, pp. 237-333 [97 pp.] 200 Jørgen Kühl: En særdeles velfungerende bygning / Ein ausserordentlich gut funktionierendes Gebäude, in: A. P. Møller Skolen, København/Aarhus: A. P. Møller og Hustru Chastine [...] des Schulgebäudes als Lernzentrum am Beispiel der A. P. Møller Skolen in Schleswig, Lange Nacht der Guten Schulen, Bündnis 90/Die Grünen, Schleswig-Holsteinischer 64 Landtag 421. 13.9.2011 Flensburg (D):
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Bestimmtheitsmaß adjR2 dient als Modellgütewert, bei dem das beste Modell den höchsten Modellgütewert aufweist. Neben dem besten Modell werden weitere Modelle mit abnehmender Modellgüte aus- gegeben, die hinsichtlich [...] 3) Modellprüfung und -bewertung Zur Prüfung, wie gut die Regressionsfunktion das Modell beschreibt, werden bei der multiplen Regression die zwei Gütemaße Bestimmtheitsmaß R2 und die F-Statistik berechnet [...] in 117 Modellen mit einer Variation der Modellgüte um bis zu 5 % ggü. dem optimalen Modell. Die Va- riablenanzahl ist auf maximal 12 begrenzt, der Modellgütewert im optimalen Modell beträgt adj R2 = 0,
/schulpaedagogik/tagungen/vergangene-tagungen
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machen kann. DER REGISSEUR Der Regisseur ist der Chef im Filmstudio. Er ist dafür verantwortlich, dass der Film am Ende gut wird. Der Regisseur entscheidet … … wo der Film gedreht wird, … welche Kulissen [...] und Vorschläge unterstützt und das Manual durch ihre Ideen bereichert haben. Sie haben zu den sehr guten Ergebnissen der Evaluationsstudie durch ihr hohes Maß an Koopera- tionsbereitschaft maßgeblich beigetragen [...] Besonderer Dank gilt auch der Stiftung Medien- Kompetenz Forum Südwest als Projektträger für die gute Zusammenarbeit und die finanzielle Förderung unserer Arbeit. DANKSAGUNG Was ist echt? Was ist erfunden
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Biodiversität (TMBC) Thema: Der Weißstorch (Ciconia ciconia) Autor: Jennifer Oeschger Qualitätssicherung: Prof. Carsten Hobohm Art des Materials: Arbeitsbögen, die als Stationsarbeit verwendet werden können Lernziel: [...] den Spitzen schwarz gefärbt. Meine Beine und mein Schnabel sind ganz rot, deshalb kann man mich sehr gut erkennen. In Freiheit kann ich bis zu 33 Jahre alt werden. Am liebsten suche ich mir mein Zuhause dort
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aterial zur Erhaltung der Biodiversität Titel: Die IUCN Autorin: Melina Signo Qualitätssicherung: Prof. Dr. Carsten Hobohm, Universität Flensburg Stufe: Oberstufe, Hochschule Material: Text zur IUCN, Anleitung [...] Ziel: Funktion der IUCN, Recherche Zeitaufwand: 45 – 90 Minuten Anforderungen an die Teilnehmer: Gute Englischkenntnisse, Internetzugang Text: International Union for Conservation of Nature and Natural [...] unterstützende Phänomene, die die Lebensbedingungen auf der Erde erhalten (z.B. Nährstoffkreislauf). „Güter“ des Ökosystems sind unter anderem Lebensmittel, Heilpflanzen Baustoffe, Tourismus, Freizeit und einen
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Gefährdung der Haie Autor: Katharina Wilharm Stufe: Sekundarstufe, 9-10 Klasse Qualitätssicherung: Prof. Dr. Carsten Hobohm, Institut für Biologie und ihre Didaktik der Universität Flensburg Material: [...] auch in Nordamerika und Europa ist die Haifischflossensuppe eine beliebte Speise. Obwohl die Suppe so gut wie keinen Geschmack hat und auch keine wichtigen Stoffe für den Körper enthält, wird sie massenhaft