/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/hese2022-unsagbar-ii
magische Kosmologie der Musik Wenn heutzutage von der "Magie der Musik" die Rede ist, handelt es sich oft um einen Gemeinplatz, der eigentlich nichts Konkretes bedeutet, vielleicht mit einem leicht nostalgischen
/vinorhm/publikationen-praesentationen/projektvortraege
Projektvorträge Vorlesen 2024 März: Ferring Stiftung (20.03): Mor Freisch hei ick togt her oun ta finnen – Erkenntnisse aus dem Ranzelberger Gästebuch Frisistik Tag der Forschung (26.03.) April: 16th
/vinorhm/publikationen-praesentationen/projektveroeffentlichungen
Projektveröffentlichungen Vorlesen In Review: Samantha M. Litty & Jan Momme Penning. Semi-public writings in the Duchy of Schleswig in the 19th century. In Nils Langer & Samantha M. Litty (eds.), Hist
/vinorhm/publikationen-praesentationen
Publikationen & Präsentationen Vorlesen Hier gelangen Sie zu nähere Informationen über den Outputs dieses Projekts. Veröffentlichungen Vorträge
/vinorhm/team/advisory-board
Advisory Board Vorlesen Die Mitglieder des externen Gutachter!nnenrats stehen dem Projekt mit ihrer Expertise in verschiedenen Disziplinen zur Seite: alternative Sprachgeschichten; Soziolinguistik; Me
/vinorhm/team/lokale-kooperationspartner
Lokale Kooperationspartner Vorlesen Mehrere Kooperationspartner aus Deutschland haben sich bereit erklärt, ihre Expertise aus der historischen Soziolinguistik, Archäologie, Geschichte und Politikwisse
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Flensburg Team Vorlesen Das Flensburger Team ist für das Projekt zuständig. Dr. Samantha Litty leitet das Projekt und wird von studentischen Hilfskräften unterstützt. Das Team arbeitet in enger Zusamm
/vinorhm/team
Das ViNoRHM Team Vorlesen EUF Lokale Kooperationspartner Advisory Board
/vinorhm/uebersicht
Sichtbarmachung historischer Mehrsprachigkeit in regionalen Alltagssprachen: Sprachideologie, Sprachpolitik und Sprachpraktiken Vorlesen Das ViNoRHM-Projekt entwickelt die historische Soziolinguistik
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/geschlechter-vielfalt-im-kontext-hochschule
Vielfalt, unter anderem die sprachliche Inklusion dieser im Lehr- und Lernalltag, werden jedoch noch oft als Herausforderung erlebt. Wie gehe ich mit neuen Namen oder Neo-Pronomen um? Welche Fettnäpfchen [...] Vielfalt im universitären Alltag vermittelt und Unsicherheiten diesbezüglich geklärt. Begriffe, die oft im Zusammenhang mit geschlechtlicher Diversität auftauchen (u.a. inter*, trans*, non-binary) werden