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Bibliographie von Prof. Dr. Christian Filk Vorlesen filk_bibliografie_deutsch 03.09.2015 737 KB (PDF) Download
/medienbildung/wer-wir-sind/das-team
Das Team des Seminars für Medienbildung Vorlesen Prof. Dr. Christian Filk christian.filk -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2614 Gebäude Riga 7 - RIG 715 Sp
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/praxeologie-differenz-im-erziehungswissenschaftlichen-diskurs
in der empirischen Bildungsforschung vor allem im Zusammenhang mit Differenzkonstruktionen vielversprechender Ansatz diskutiert werden. Denn die Praxis hat gezeigt: Im "doing differences" der Akteur*innen
/medienmanagement/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeit
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/abschlussarbeiten/kohorte-5/abstract-2014-muehle-ulrike.pdf
verschiedenen Lebensphasen führen, müssen Ansatzpunkte der Prävention und Gesundheitsförderung zielgruppenentsprechend entwickelt werden. Die Gesundheitsberichterstattung (GBE) zeigt sich als geeignete Methode
/psychologie/veranstaltungen/workshop-2016
International workshop on Childhood, Children and the Future: African and European perspectives in the 21st century March 01. & 02.2016 in Winneba, Ghana Vorlesen 1. Organization Team & Contact 2. Pro
/medienmanagement/studium-lehre/bachelor/bwl-1-marketing
BWL 1: Marketing Vorlesen Semester Herbstsemester Dauer des Moduls Ein Semester Modul-Nr. BIM PF 03 Art der Lehrveranstaltung Pflicht Häufigkeit des Angebots des Moduls Jedes Studienjahr Zugangsvoraus
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte
/medienmanagement/studium-lehre/master/medien-und-kommunikationsmanagement
Medien- und Kommunikationsmanagement Vorlesen Semester Frühjahrssemester Dauer des Moduls Ein Semester Modul-Nr. MIM S4 01 Art der Lehrveranstaltung Wahlpflichtveranstaltung in der Spezialisierung S4
/medienmanagement/studium-lehre/master/forschungsseminar-marketing-und-medien
in aktuellen Themengebieten (z.B. Virtuelle Güter, Social Media Marketing etc.) durch. Durch entsprechende Vorlesungsanteile zum wissenschaftlichen Arbeiten sowie insb. zur Erhebung und Analyse qualitativer