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Sprachliche Kompetenzen der Lehrkraft wesentlich für erfolgreiche Sprachförderung Studien zu allgemeinsprachlichen Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden weisen deutlichen Handlungsbedarf aus [3] Kaum Kenntnisse [...] stand von höheren Klassenstufen [4] oder Studierenden Ziel des Projektes ist die Erfassung der allgemein- und fachsprachlichen Kompetenz von Lehramtsstudierenden im Kontext des Faches Chemie. Auf Basis [...] 24943 Flensburg hanne.rautenstrauch@uni-flensburg.de Forschungsdesign Die empirische Analyse der allgemein- und fachsprachlichen Fähigkeiten angehender Chemielehrkräfte ist Teil des interdisziplinären F
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2015-mathematische-beweiskompetenzen-diagnostizieren-foerdern.pdf
zunehmend komplexerer Argumentationen in mehreren Schritten. Nach Brunner (2013) lassen sich unter dem allgemeinen Begriff der Beweiskompetenz die Teilbereiche der „fachlichen Kompetenz“, der „Systematisierungs-
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2016
News aus 2016 Vorlesen Weihnachtsvorlesung 2016 Weihnachtsvorlesung 2016 Unter dem Motto "Warme Lichter , prasselnde Feuer , knallende Effekte " fand in diesem Jahr wieder die Weihnachtsvorlesung der
/zebuss/forschung/publikationen/2016
Publikationen 2016 Vorlesen Budde, Jürgen; Weuster, Nora (2016): Persönlichkeitsbildung in der Schule. Potential oder Problemfall? In: Schulpädagogik: heute, 7 (13). Zusammenfassung: ‚Gute Schulen‘ se
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Schulen hinzu (=24) Ab 2022 ggf. niedersachsenweite Einführung von Ausbildungslotsen in sämtlichen allgemein- bildenden Schulen Finanzierung: AfA, Kommunen, Land (KuMi) 26 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit
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konnte nicht gefunden werden.). Es ist besonders wichtig, dass diese Kompetenzen sowohl im Rahmen allgemeiner bildungswissen- schaftlicher Veranstaltungen thematisiert werden, als auch fachbezogen konkretisiert [...] sind die Unterschiede an der Schnittstelle „Schule – Ausbildung/Studium“ allein hinsichtlich der allgemeinen Zulassungsvoraussetzungen wie die Form des Schulabschlusses und der Art und Dauer der Ausbildung [...] diesen Aspekten weiterhin noch mehr Aufmerksamkeit geschenkt wird, die bspw. auch Lehrkräften an allgemeinbildenden Schulen umfas- sende Grundlagen für ihre Verpflichtungen hinsichtlich Diagnose, Förde- rung
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ohne verfügbare Methoden zur automatischen Beweisüberprüfung im Sinne von Adams u. a. (1999). Die allgemeine Motivation zum Einsatz von e-Klausuren findet man z.B. bei Wetter (2010). Um auch die diagnostischen [...] e-Beweis-Syste- me ist ein Beweispuzzle, dem eine fachdidaktische Fehleranalyse voraus- geht. Im Allgemeinen müssen die Lernenden m Fragmente eines Beweises auf p Positionen mit p≤ m verteilen und jede Verbindung
fileadmin/content/institute/chemie/bilder/aus-der-abteilung/poster/2016-gdch-rautenstrauch-busker-final.pdf
sowohl allgemein- als auch fachsprachliche Fähigkeiten erfasst. Adaption des Zürcher Textanalyserasters [4] und des FörMiG- Testinstruments „Fast catch Bumerang“ [5]. Erfassung sowohl der allgemein- als [...] sind wesentlich für eine erfolg- reiche Sprachförderung im (Fach-)Unterricht. Studien zu allgemeinsprachlichen Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden weisen auf Defizite hin [1,2]. Über den (Fach-)Sprachstand [...] renden im Fach Chemie liegen kaum Kenntnisse vor [3]. Ziel des Projektes ist die Erfassung der allgemein- und fachsprachlichen Kompetenzen von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie. Die Ergebnisse dienen
/eucs/de/information-for-students/fachschaft/2016-17
/chemie/news-aus-dem-institut/archiv/2017
wurde auf Wunsch der Teilnehmenden die Fortbildung unter dem großen Thema "Messen" durchgeführt. Allgemeine Versuche zum Thema pH-Wert, Säuren, Basen und der Neutralisation waren einer der Schwerpunkte,