/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde/paedagogik-und-geschlecht-im-mono-und-koedukativen-unterricht
qualitativer Forschungsmethoden, die Alltagspraxis des Unterrichts in diesen drei Klassen zu dokumentieren und Geschlechtereffekte für die verschiedenen Varianten der geschlechtsbezogenen Klassenzusam
/food-and-move/tandems-die-bewegen/hochschule/studentenaustausch-ucsyd-und-universitaet-flensburg
Sie in der beigefügten Dokumentation erfahren. Dänisch / Deutsche Rezeptsammlung vom 13. Juni 2013: Dänisch / Deutsche Rezepte Dokumentation des Workshops 13. Juni 2013 Dokumentation
/food-and-move/forschung
Forschung Vorlesen Die Teilprojekte werden wissenschaftlich begleitet, dokumentiert und evaluiert. In einem ersten Schritt wird die Kompetenzentwicklung innerhalb der Teilprojekte quantitativ und qualitativ
/textil-und-mode/studium-lehre/master/lehramt-an-grundschulen
Das Fach Textil + Mode im Lehramt an Grundschulen Vorlesen Modulkatalog Die folgenden Dokumente bilden die Grundlage für Ihr Studium an der Europa-Universität Flensburg: Gemeinsame Prüfungs- und Studienordnung
/romanisches-seminar/sprachen/spanisch/sprachpraxis-und-landeskunde
aber nicht nur Grammatik, sondern setzen sich auch mit Dokumenten in Wort, Ton und Bild aus der spanischsprachigen Welt auseinander. Diese Dokumente bieten Ihnen Einblicke in die Landeskunde Spaniens sowie
/romanisches-seminar/sprachen/franzoesisch/sprachpraxis-und-landeskunde
und eine hohe grammatische Kompetenz wird besonderer Wert gelegt. Sie arbeiten mit authentischen Dokumenten in Wort, Ton und Bild ̶ von der Karikatur über den Filmausschnitt bis hin zum Chanson. Diese Materialen
/nec/ueber-uns/personen/ehemalige-des-nec/jasmin-wiefek/dissertationsprojekt-jasmin-wiefek
ung maximaler Profi te. Sie übernehmen aktiv Verantwortung gegenüber Mensch und Umwelt und dokumentieren mit der Erstellung einer "Gemeinwohl-Bilanz" ihren Beitrag zum gesellschaftlichen Gemeinwohl.
/zebuss/forschung/publikationen/2015
Verlag für Sozialwissenschaften. Der Band greift aktuelle Fragen von Mono- und Koedukation auf und dokumentiert wichtige empirische Befunde. Die Autor*innen diskutieren übergreifende Perspektiven zu Differenz
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/wieder-eingliederung
learning in communities of practice in Programmen zur Benachteiligtenförderung Publikationen Dokumentation der Abschlusskonferenz am 27. - 28. 11. 2000 in Flensburg/Sankelmark Re-Enter - Improving Transition
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/beagle
zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen zu regionalen Berufsbildungszentren mittels Dokumentenanalysen und durch eine Befragung der verantwortlichen Ministerien erfasst und analysiert. Kurzübersicht [...] zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen zu regionalen Berufsbildungszentren mittels Dokumentenanalysen und durch eine Befragung der verantwortlichen Ministerien erfasst und analysiert. Zudem wurden