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Publikationen Vorlesen Maak, Diana/ Ricart Brede, Julia/ Born, Sebastian (2015): Einstellungen von Lehramtsstudierenden zu Mehrsprachigkeit erheben. Bericht über die Anlage eines Forschungsprojektes.
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Vorträge und Tagungen Vorlesen Ricart Brede, Julia/ Maak, Diana (2013): DaZ in der Lehrerausbildung – Erfassung und Operationalisierung eines Konzepts mittels Fragebogen". Vortrag im Rahmen des Intens
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Projektleitung Vorlesen Diana Maak [17068] & Julia Ricart Brede
/iges/entwicklung-einer-talentdiagnostik-bisp-iia1-071008-08-10
„Entwicklung einer Talentdiagnostik“ (BISp IIA1-071008/08-10) Vorlesen Das Ziel dieses Forschungsprojektes war die Entwicklung, Erprobung und Validierung eines sportpsychologischen Diagnoseverfahrens
/kulturellebildung/sustainability-in-textile-practice-intercultural-dialogue-with-traditional-symbols-in-contemporary-design
‘Sustainability in textile practice: Intercultural dialogue with traditional symbols in contemporary design’ Vorlesen Interkulturelle Kommunikation wird im Kontext textiler Praxis unter besonderer Ber
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/poppenhagen-nicole/research
Research Vorlesen Ph.D. Project Transpacific Relationalities in Chinese American Family Narratives [working title] Research Interests (Trans)Pacific Studies Chinese and Asian American Literature and C
/iges/gesundheitsfoerderung-in-der-neustadt-neustadtgesund
Gesundheitsförderung in der Neustadt (NeustadtGesund) Vorlesen In der Flensburger Neustadt wird als kommunales Modell eine Gesamtstrategie zur Vernetzung von präventiven und gesundheitsfördernden Ange
/iges/evaluation-der-dreidimensionalen-lebensmittelpyramide-dge
Evaluation der Dreidimensionalen Lebensmittelpyramide (DGE) Vorlesen „Evaluation eines Vermittlungsmodells innerhalb der Ernährungswissenschaft (Ernäh-rungsbildung und -beratung)“ - Die Deutsche Gesel
/textil-und-mode/forschung/unterrichtsforschung
Unterrichtsforschung Vorlesen Im Wintersemester 2013/14 wurde im Institut für Ästhetisch-Kulturelle Bildung eine Arbeitsgruppe zum Themenfeld ‚Inklusion/Umgang mit Heterogenität‘ in den Ästhetischen F
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/msc-kfz-betrieb
Entwicklung und Implementierung eines arbeitsprozeßnahen Problemlöse- und Qualifizierungskonzepts und Aufbau eines Know-how Centers Vorlesen Multi-Service-Center freier Kfz-Betrieb Im Projekt "Multi-S