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Fach- und Schulsprache – der Sprachgebrauch im Fachunterricht der Sekundarstufe. Vortrag im Rahmen des Kolloquiums „Sprache“, Universität Flensburg. Ricart Brede, Julia (Mai 2012): Sprachliche Vielfalt [...] „Kultur der Mehrsprachigkeit. Vortrag im Rahmen der Tagung „DaZ und Mehrsprachigkeit in Ausbildung und Unterricht“, Europa-Universität Flensburg. Ricart Brede, Julia (März 2015): Sprachsensibler Fachunterricht [...] Fachunterricht und fachsensibler Sprach(förder)unterricht: Aufgaben einer durchgängigen Sprachbildung. Vortrag im Rahmen der Fachtagung: „Durchgängige Sprachbildung“, Christian-Albrechts-Universität Kiel. 2 |
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Aufgabe eines sprachsensiblen Fachunterrichts und eines fachsensiblen Sprach(förder)unterrichts. In: Klages, Hana/ Pagonis, Giulio (Hrsg.): Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik: Grundlagen [...] vorschulischen Sprachfördersituationen – Situationslage und Überlegungen zur Operationalisierung. In: Rost-Roth, Martina (Hrsg.): DaZ-Spracherwerb und Sprachförderung Deutsch als Zweitsprache. Beiträge aus [...] Zweit- und Fremdsprache Prof. Dr. Julia Ricart Brede Publikationsverzeichnis (chronologisch, Stand: 22.02.2017) Monographien & Herausgeberschaften Ricart Brede, Julia (i. Vorb.): Lernersprachliche Texte im
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friluftsmødet, De Danske Årsmøder 307. 19.6.2007 Radio Denmark/DR 1 (DK): Interview on bilingual road signs in the Danish-German border region, DR 1 Orientering 308. 26.6.2007 Flensburg (D): The Danish Minority [...] 1 Publikationen und Vorträge Prof. Dr. Jørgen Kühl Bücher und eigenständige Publikationen 62 Jørgen Kühl/Mirjam Gebauer/Rune Delfs (eds.): Sønderjysk genforening / The Reunification of Southern Jutland [...] (eds.): Minderheiten für Europa. Conditio sine qua non einer gemeinsamen Identität?, Hamburg: Verlag Dr. Kovac 2009, pp. 103-131 [29 pp.] 196 Jørgen Kühl: Die dänische Variante: A. P. Møller Skolen, in:
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http://initd.org/psycopg/docs/. Version: 2015 [Diekmann u. a. 2014a] Diekmann, Dr. J. ; Schill, Dr. Wolf-Peter ; Vogel- Sperl, Dr. A. ; Püttner, Andreas ; Schmidt, Janine ; Kirrmann, Sven: Vergleich der B [...] [Pape u. a. 2014] Pape, Dr. C. ; Gerhardt, Norman ; Härtel, Philipp ; Scholz, Angela ; Schwinn, Rainer ; Drees, Tim ; Maaz, Andreas ; Sprey, Jens ; Breu- er, Dr. C. ; Moser, Prof. Dr. A. ; Sailer, Frank ; [...] Zukunftsforschung und Technologiebewertung Berlin Projektpartner: Prof. Dr. Olav Hohmeyer, Marion Christ Europa-Universität Flensburg Dr. Peter Ahmels, Liv Becker, Judith Grünert Deutsche Umwelthilfe e.V.
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person in charge of module: Prof. Dr. Jens Born Prof. Dr. Lothar Machon Dozent(in) / person teaching the seminar: Prof. Dr. Jens Born Prof. Dr. Lothar Machon Sprache / language: English Zuordnung zum [...] onalhandbuch_2018 Prof. Dr. Thomas Behrends Dr.-Ing. Axel Birk Marina Blohm Dipl.-Ing. Wulf Boie Prof. Dr. rer. nat. Jens Born Prof. Dr.-Ing. Michael Dahms Ulf Ehlers Prof. Dr.-Ing. Torsten Faber Dipl [...] twortliche(r) / person in charge of module: Prof. Dr. Olav Hohmeyer Dozent(in) / person teaching the seminar: Dr. Lena Kitzing, Dr. David Mora Sprache / language: English Zuordnung zum Curriculum / attribution
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darum, den Gebrauch der mengentheoretischen Symbole zu erlernen. Dazu sollen einige natürlichsprachliche Sätze in die Sprache der Mengenlehre über- setzt werden. Dabei können verwendet werden ∪ für die Vereinigung [...] Europa-Universität Flensburg - HeSe 23/24 Algebra I und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Übung 4 Aufgabe 1 Seien A,B Aussagenvariablen und sei ∗ ein „neuer“ Junktor, der folgendermaßen durch die bereits [...] 13. Oktober bis 12 Uhr Europa-Universität Flensburg - HeSe 23/24 Algebra I und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Es folgen nun zwei Diproche Aufgaben, die wir ein Stück weit Montag in der Vorlesung tw
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Europa-Universität Flensburg - HeSe 23/24 Algebra I und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Übung 3 Abgabe der Bearbeitungen bis Freitag, den 6. Oktober bis 10 Uhr Aufgabe 1 Man gebe einen logisch gle [...] den 7. Oktober bis 10 Uhr Europa-Universität Flensburg - HeSe 23/24 Algebra I und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Beispiel: Wählt man X = Wahr und Y = A ∨B so lautet die daraus gebildete Formel Wahr ⇒ [...] wünschen wir Ihnen viel Freude! Aufgabe In dieser Aufgabe geht es um das korrekte Übersetzen einer sprachlichen Aussage in eine rein syntaktische auf Junktoren basierte Aussage. Vorweg ein inkorrektes Beispiel:
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ersität Flensburg - HeSe 23/24 Algebra I und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Übung 2 Eine Aussage ist ein „sinnvolles“ sprachliches Gebilde (ein Satz) oder eine sinnvolle Zeichen- kette, die eindeutig [...] 29. September bis 10 Uhr Europa-Universität Flensburg - HeSe 23/24 Algebra I und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Aufgabe 3 a) Gegeben seien zwei Aussagen: P : 7 ist ungerade Q : 81 ist eine Primzahl [...] 29. September bis 10 Uhr Europa-Universität Flensburg - HeSe 23/24 Algebra I und ihre Didaktik Prof. Dr. H. Lorenzen Aufgabe 5 Viele kennen die Geschichte von Alice im Wunderland. Im Wald des Vergessens
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Realitäten * Dr. Simone Pülschen, Europa-Universität Flensburg, Institut für Sonderpädagogik 11.30-12.00 Uhr Einblicke in die Praxis: Die Arbeit mit Unterrichtsvideos in der Englischlehrerbildung Prof. Dr. Holger [...] Uhr Sensibilisierung Studierender des Lehramts an beruflichen Schulen für sprachliche und kulturelle Vielfalt: Theorie und Praxis Dr. Maria Gruber, Technische Universität München, TUM School of Education [...] Konzeption und Wirksamkeit der Fachberatung als Element der Lernbegleitung im Berliner Praxissemester * Dr. Caroline Körbs, Humboldt Universität zu Berlin * Steffen Harke, Humboldt Universität zu Berlin * Ruth
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