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belegt werden können. Weitere Informationen zum Projekt sind unter https://citygo-project.eu zu finden. biat-national Informationsabend an der Beruflichen Schule in Eutin (JH) Zum ersten Mal konnte sich
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Ein Buchstabe steht für eine Zahl. Dabei sind für gleiche Buchstaben gleiche Zahlen einzusetzen. Finde für die Buchstaben die entsprechenden Zahlen. a) 30+A= 40 40+A= B A ·B = C A= B = C = b) R ·S = T [...] magische Summe ist 75. 20 15 35 63. Mathematik-Olympiade 1. Runde Klasse 3 Aufgabe 5 Spiegelachsen finden Diese Figuren besitzen insgesamt 8 Spiegelachsen. Zeichne sie ein.
fileadmin/content/institute/mathematik/lorenzen/olympiade/a631-04-ab.pdf
Mathematik-Olympiade 1. Runde Klasse 4 Aufgabe 5 Formen finden Gib die Anzahl der Rechtecke und Dreiecke an, die in den Abbildungen zu finden sind. Bedenke: Jedes Quadrat ist auch ein Rechteck. Beispiel [...] Ein Buchstabe steht für eine Zahl. Dabei sind für gleiche Buchstaben gleiche Zahlen einzusetzen. Finde für die Buchstaben die entsprechenden Zahlen. a) 37+a = 44 19−a = b a ·b = c a = b = c = b) r+ s =
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/danish-german-working-paper-series/5-danish-german-research-paper-no.-5.pdf
Danish – German Research Papers Department of Entrepreneurship and Relationship Management (SDU) and International Institute of Management (EUF) Flensburg Sønderborg/ Kolding ISSN 1868-8160 Joint Rese
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german what you have to do? elias Elias: also wir sollen (--) ehm also den weg erst mal finden und dann soll man den finden und dann soll man (--) zum beispiel die bank ausschneiden und dann soll man die Jakob: [...] partner?] Teacher: [please find your six o'clock partner] < six o'clock partner> Carl: sollen wir austeilen? Teacher: ja und zwar ehm erst mal müsst ihr eure partner finden. und dann teil ich die aus weil [...] talk)) psh: how many school things did you find? how many? ((counts with her fingers)) < one two three four five six or eight> how many school things did you find? ((some pupils raise their hands)) ((points
fileadmin/content/projekte/pecc/bilder/pecc/-2.12-pecc-vol.-1.pdf
today” - Homework check (Sunshine, Pupil’s Book 3, p. 26, No. 2): How many items of clothing did you find? - Revision of the characters in the story: What’s his/her name? - Gesturing and guessing activity: [...] clothes that are too small/big for him and very colourful (i.e. pink shirt, green shoes). At the end we find out that he plays a clown in the school play and therefore needs oversized and colourful clothing
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their activities: What do they like doing? - Exercise II: Listen and tick off. The pupils have to find out which statement is correct. - Exercise III: Listen and number. The pupils write down the correct
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class)) we want to read it Theo: welche seite denn? Teacher: on page thirty-seven ((helps Theo to find the right page)) here in the- the orange box it says a banana a cherry ice cream you don't need a
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/praesentationsfolien-workshop-nestler.pdf
- eine sehr kurze Definition ● Welche Vorteile könnten sich ergeben, wenn ich OER verwende? ● Wo finde ich diese OER? https://www.youtube.com/watch?v=1WnZD7E8FKY https://www.youtube.com/watch?v=1WnZD7E8FKY
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/oer-fortbildung-praesentation-waffner.pdf
creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de Grundlagen und praktische Hinweise zum Suchen und Finden von open educational resources Suchstrategien 1. Filtermöglichkeiten bekannter Suchmaschinen kennenlernen [...] Anlaufstellen für OER insbesondere aus dem Bildungsbereich Schule kennenlernen. 3. Eigene Strategie zum Finden von OER entwickeln. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de https://creativecommons [...] Schulbereich Bundeszentrale für politische Bildung: http://www.bpb.de/ auch OER-Material, aber schwer zu finden; Filter nicht einstellbar Landeszentrale für politische Bildung NRW: https://www.politische-bildung