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redaktionelle Unterstützung beantragen? Dieser Dienst steht allen Professor*innen, Lehrkräften, wissenschaftlichen Mitarbeitenden und Doktorand*innen der EUF zur Verfügung. Wie viel kostet diese Dienstleistung
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/sebastian-zimmer/vortraege
Vorträge Vorlesen Zeit Vortrag Jun 2016 19th Uddevalla Symposium - Geography, Open Innovation, Diversity and Entrepreneurship , London (Großbritannien), Präsentation von: Crossing the ‘border’: Cross-
/sams/wer-wir-sind/team/william-tarazona
24943 Flensburg Institutionen Name Abteilung Zentrale Methodenlehre Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 543043k Intermediate Quantitative Methods Seminar
/sams/studium-lehre/ressourcen/downloads-zu-den-aktuellen-lehrveranstaltungen/william-tarazona
Themen werden an Hand von quantitativen Studien erörtert, die als Leistungsnachweis von den TeilnehmerInnen repliziert werden sollen. Die Lehrmaterialien befinden sich auf der Moodle-Plattform. Das Seminar
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/jan-hinnerk-thuer
Flensburg Institutionen Name Institut für Erziehungswissenschaften Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Sprechstunden Di, 11:00 - 12:00 Uhr, bis auf weiteres telefonisch. Veranstaltungen Nummer Titel
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/felix-berthel
24943 Flensburg Institutionen Name Abteilung Zentrale Methodenlehre Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/zuehal-arikan
e Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Name Programm zur Studienvorbereitung und -integration von Geflüchteten (ProRef) Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Sprechstunden nach Vereinbarung
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/sebastian-zimmer
Zimmer Vorlesen Institutionen Name Abteilung Zentrale Methodenlehre Funktion Wissenschaftliche MitarbeiterInnen Arbeitsgebiete Mixed Methods Soziale Netzwerkanalyse Regionalforschung Wirtschaftscluster K
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/elena-tsarouha
/sp/forschung-1/attribution
Attribution Vorlesen Summary Erhalten Schüler:innen eine Leistungsrückmeldung (z.B. in Form einer bestimmten Note für eine Klassenarbeit), werden sie eine subjektive Erklärung für diesen Erfolg (bei guter [...] Evaluation unterrichtsnaher Attributionstrainings für verschiedene Altersgruppen und Schulformen, um Schüler:innen im Aufbau günstiger Attributionsmuster zu fördern. Attributionsmuster Worin die Ursachen für eine [...] einzelnen Projekten Techniken, die Lehrkräfte in ihren Fachunterricht integrieren können, um Schüler:innen im Abbau ungünstiger und im Aufbau günstiger Attributionsmuster unterstützen sollen. Dazu gehören