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Rah- men eines schulbezogenen Laborpraktikums auch einige historische Experimente durchgeführt. Diese Ansätze wurden in der Lehrkräftebildung an der Europa‐Uni- versität Flensburg im Bereich der Physik w [...] Mercier & Peter Heering Die Geschichte der Physik ist schon seit geraumer Zeit als ein Bestandteil für schuli- sche Bildungsprozesse akzeptiert, wenn auch eher mit ergänzendem denn strukturie- rendem Charakter [...] zwei Aspekten: Einerseits ist der Anspruch, dass die Studierenden ein grundlegendes Verständnis im Bereich NOS entwickeln, andererseits sollen sie Phy- sik als kulturelle und damit zeitlich gebundene menschliche
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Aufnahme einer Tätigkeit auf dem (außerschulischen) Arbeitsmarkt beispielweise in den Bereichen • Journalismus • Beratung (politische oder Unternehmensberatung, z.B. im Bereich der Unternehmensethik) • phi [...] Master mit dem Teilstudiengang Philosophie an der EUF: • für das Lehramt an Grundschulen • für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen (Sek I) • für das Lehramt Sonderpädagogik Studien-Infotag 2024 Philosophie [...] und Politische Philosophie Philosophische Anthropologie Philosophie- vermittlung in schulischen bzw. außer- schulischen Kontexten Analytische Kompetenzen Theoretische Philosophie I: Metaphysik und Erkenntnis-
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Kunstpädagogisches Labor), eignen sie sich ein Handlungsrepertoire für den schulischen Kunstunterricht und andere schulische Hand- lungsfelder zwischen Kunst, Ästhetik, Alltag und Vermittlung an. 2 § 4 [...] Internetseite der EUF: 19. Juni 2023 Aufgrund § 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 9 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H., S. 39), zuletzt [...] hen Feldern und dessen Übersetzung in Vermittlungskontexte von Kunstunterricht, insbesondere im Bereich der Zusammenhänge zwischen sozial-histori- schen, ökonomischen und medial-technischen Entwicklungen
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engänge Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss [...] Planungshilfe zur Behandlung der Integ- ralrechnung in der Schule zu nutzen. Weiterhin sammeln die Studierenden Erfahrungen bei der schulischen Umsetzung stoffdidaktischer Problemstellungen. Fachkompetenz: [...] Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Vocational Edu- cation/Lehramt an beruflichen Schulen (gew.-t.), M.Ed. Vocational Education (EHW), M.Ed. Sonderpädagogik
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engänge Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss [...] und digitale Vermittlungsprozesse spanischer und lateinamerikanischer Fachinhalte in schulischen wie außerschulischen Kontexten leistungsdifferenziert zu ana- lysieren, zu reflektieren sowie mit Rückgriff [...] Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika): Auf dem Campus 1 Gebäude RIG 7 | Raum 710 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2258 E-Mail: pra
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engänge Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss [...] Stand der Schulsportfor- schung und fachdidaktische Ansätze zum Thema Inklusion. Sie sind in der Lage, methodi- sche Strategien im Umgang mit heterogenen Gruppen im Sportunterricht und Schulsport aus int [...] ten. Die Studierenden kennen des Weiteren das Instrument des Schulsportportraits sowie Ansätze zur Evaluation von Schulentwicklungsprozessen. Fachkompetenz: Die Studierenden haben die Kompetenz, Unterr
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engänge Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss [...] Ilona Ebbers (Bereich Wirtschaft); Dr. Peer Egtved (Bereich Politik). Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Vocational [...] Ilona Ebbers (Bereich Wirtschaft); Prof. Dr. Christof Roos (Bereich Politik). Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Vocational
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engänge Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss [...] -methodik, um Vermittlungsprozesse französischer respektive franko- phoner Fachinhalte in schulischen wie außerschulischen Kontexten fundiert zu analysie- ren, zu reflektieren und zu gestalten. Sie sind erprobt [...] Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika): Auf dem Campus 1 Gebäude RIG 7 | Raum 710 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2258 E-Mail: pra
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engänge Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit dem Abschluss [...] n Erörterungen zu Geschichte in der Schule (Modul 1) gespiegelt an ihren ersten Praxiserfahrungen (Modul 5). Sie evaluieren Konzepte, Theorie und Praxis schulischen Geschichtsunterrichts im deutschen und [...] Flensburg https://www.uni-flensburg.de/studium-lehre/studierendenservice Praktikumsbüro (für Schulpraktika): Auf dem Campus 1 Gebäude RIG 7 | Raum 710 24943 Flensburg Tel. +49 461-805-2258 E-Mail: pra
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Online-Mathematik-Camp mit fünf teilnehmenden Nationen Liebe Schülerinnen und Schüler, im Rahmen unserer diversen mathematischen Schülerförderungsangebote gibt es kurzfristig eine tolle neue Gelegenheit: Wir bieten [...] Flensburg | Auf dem Campus 1 | 24943 Flensburg An mathematisch und kulturell interessierte Schülerinnen und Schüler in Schleswig-Holstein mailto:michael.schmitz@uni-flensburg.de Dieses Online-Camp ist eine [...] inter- nationale Erfahrungen im Bereich Enrichment. Als Anlage senden wir noch ein englisches Dokument mit, das vom Urheber der internationalen mathematischen Schülercamps, Dr. Ian Roberts (Charles-Darw