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und -konflikts im Spannungsfeld von Kultur, Literatur, Kunst, Medien, materieller/visueller Kul- tur und Sprache einerseits und Geschichte, Zeitgeschichte, Politik, Gesellschaft und Öko- nomie andererseits; [...] Detailbe- schreibung unten). Fachkompetenz: - Methodenkompetenz: In der Projektarbeit werden durch die offene und praxisnahe Lehrform neben der Intensi- vierung von Fachkenntnissen Teamfähigkeit, Eigenverantwortung
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- Data collection Expertise After completing this module, students are familiar with the various stages of the research process and the basic principles of theory-based empirical social research. They [...] Duration One semester Self-study 180 h Qualification objective The sub-module Statistical Methods (I) offers an introduction to social science statistics. The course covers the following topics: 1.) Inivariate [...] Classroom hours 240 h Duration Two semesters Self-study 360 h Qualification objective This module offers students the opportunity to apply previously acquired methodological and theoretical knowledge in
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vertiefender medialer Präsen- tationstechniken. Sozial- und Selbstkompetenz: Bewusstwerdung von und Offenheit für verschiedene fachliche Auffassungen und Inter- pretationen; Entwicklung verstärkter Eigenwahrnehmung
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2024 6 M od ul 3 Vertiefungsmodul Literatur- und Kulturwissenschaft – Études avancées en littéra- ture et culture Advanced Studies in Literature Modulart Wahlpflichtmodul (M 2 oder M 3) Modulkennnummer [...] Heterogenität der Studierenden Rechnung tragen. Dieses Modul ist aufgrund seiner the- matischen Offenheit zudem besonders für inklusive Fragestellungen geeignet. Zudem sind sie in der Lage, die gemeinsam
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2023/24 6 M od ul 3 Vertiefungsmodul Literatur- und Kulturwissenschaft – Études avancées en littéra- ture et culture Advanced Studies in Literature Modulart Wahlpflichtmodul (M 2 oder M 3) Modulkennnummer [...] Heterogenität der Studierenden Rechnung tragen. Dieses Modul ist aufgrund seiner the- matischen Offenheit zudem besonders für inklusive Fragestellungen geeignet. Zudem sind sie in der Lage, die gemeinsam
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/teilstudiengaenge/mk-mags-fpo2023-phi.pdf
Behinderungen zu erörtern und verschiedene Antworten und Lösungen auf ihre Begründungsart und -struk- tur zu prüfen. Fachkompetenz: Die Studierenden kennen ausgewählte philosophische Theorien der Bildung und [...] darstellen und sowohl mündlich wie schriftlich sach- und adressatengerecht präsentieren. Sie sind offen für Fra- gen und Ansätze der Inklusion und der Diversität. Sie erkennen die Chancen und Risiken des
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Argumentatio- nen (soziale, ethische, rechtliche) unterscheiden. Sie sind mit normativen Fragen des All- tags vertraut (z. B. Fragen des respektvollen Umgangs miteinander und mit der natürlichen Umwelt, Fragen