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vergleichen ihr Mobilitätsverhalten und dessen Klimawirksamkeit mit dem der durchschnittlichen deutschen Bevölkerung. - Die Schüler*innen vergleichen unterschiedliche Urlaubsreisen anhand ihrer Klimaw [...] 5: Fülle die freie Spalte der Tabelle aus, indem du die durchschnittlichen Emissionsmengen der deutschen Bevölkerung berechnest. Verwende dazu deine Ergebnisse aus der Tabelle 1 und die durchschnittliche
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großer Bedeutung für das Klima der Erde. Bodenflächen in Deutschland werden unterschiedlich genutzt. Bereits 20,9 % der Bodenfläche in Deutschland ist durch Versiegelung nicht mehr funktionsfähig. Auch der [...] 2018b). Waldböden in Deutschland. Ausgewählte Ergebnisse der zweiten Bodenzustandserhebung. S 4ff. Bonn: Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft BMEL (Hrsg. 2019). Deutschlands Wald im Klimawandel [...] Manderbach, R. (2021). Fichtenforst. deutschlands-natur.de [online] Download am 22.04.2021 von https://www.deutschlands-natur.de/lebensraeume/waelder/fichtenforst/ Station 5) Klimaschäden durch Palmöl
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Individuelle Lösung Station 7: Erneuerbare Energien Aufgabe 2 Nehme Stellung zum Kohleausstieg in Deutschland bis spätestens 2038. Beziehe dich dabei auf die dir zur Verfügung stehenden Informationen zu e
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die richtige Antwort an. Es ist immer nur eine Antwort richtig! 1) Um wie viel Grad kann sich Norddeutschland bis Ende des 21. Jahrhunderts erwärmen? a) 1-10 Grad b) 1-5 Grad c) 7-12 Grad 2) Können Extr [...] zur Stromerzeugung ausgestoßen. Dies machte 19,7% des gesamten Ausstoßes an Treibhausgasen in Deutschland im Jahr 2018 aus. Durch die Verbrennung von Steinkohle zur Strom-und Wärmeerzeugung wurden im Jahr [...] Kilowattstunden]) Strom und machte damit über ein Drittel der gesamten Bruttosstromerzeugung in Deutschland aus (638 TWh). Von den insgesamt 269 Millionen Tonnen durch Brennstoffe erzeugten CO2-Emissionen
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/masterthesis-christian-weise.pdf
Meeres- spiegel, wodurch der Küstenschutz in Deutschland vor große Herausforderun- gen gestellt wird. Eine wichtige Rolle spielen dabei die Deiche, die Deutsch- lands Küsten seit Jahrhunderten vor Sturmfluten [...] Wasserwirtschaft in Deutschland: Vergan- genheit und Gegenwart. Berlin: Vieweg+Teubner Verlag. Petschull, H. (2021). Sperrwerke als Maßnahme des Küstenschutzes für die norddeutsche Küste im Rahmen eines [...] Didaktik Thesis im Studiengang Biologie (PO 2015) Deichbau als Maßnahme des Küstenschutzes für die norddeutsche Küste im Rahmen eines DBU-Projektes zum Klimawandel Vorgelegt von: Christian Weise Master of Arts
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/begleitmaterial-klassenstufe-5-7.pdf
Diese Fläche sollte idealerweise nicht mehr als 1,8 Hektar groß sein. Der Durchschnittswert eines Deutschen liegt momentan bei ca. 5.1 Hektar. Wenn alle Menschen dieser Welt einen genauso großen ökologischen
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Vermittlung an der TH Augsburg 23 Deutsche UNESCO-Kommission e.V. (Hrsg.) (2014). UNESCO Roadmap zur Umsetzung des Weltaktionsprogramms „Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Deutsche Übersetzung, Bonn. Lozano [...] tszertifikaten an deutschen Hochschulen be- rücksichtigt wird – soweit das durch ihre Beschreibung im Internet erkennbar ist. Dabei werden 32 Nachhaltigkeitszertifikate an deutschen Hochschulen betrachtet [...] Bildungsinitiative ist im deutschsprachigen Raum unter BNE be- kannt. Das Konzept der BNE wurde auf internationaler Ebene von den Vereinten Nationen definiert und hat seitdem in Deutschland einen festen Platz
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Lern- und Bildungsprozesse in der Praxis. In: Verband Entwicklungspolitik und Humanitäre Hilfe deutscher Nichtregierungsorganisationen e. V. (Hrsg). Globales Lernen für radikalen Wandel – Bildung und die
/kommunikation/pressemitteilungen/news/rolle-vorwaerts-eroeffnet
kostenlos. 45 Klassen von 17 verschiedenen Schulen haben sich angemeldet. Das sind über 1000 Kinder von deutschen und dänischen Grundschulen, Gemeinschaftsschulen, Gymnasien. Ein Großteil kommt aus Flensburg, aber
/kommunikation/pressemitteilungen/news/praxisnahe-lehreramtsausbildung-und-internationaler-austausch
daher richtig, die Semesterzeiten an den internationalen Wissenschaftskalender anzugleichen. Der deutsche Sonderweg bei den Semesterzeiten ist angesichts der Bedeutung des internationalen Austausches ohnehin [...] überzeugte Europäerinnen und Europäer und haben schon früh die Idee einer Europa-Universität im deutsch-dänischen Grenzland unterstützt".