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(0,2) b,d sap-sucking whitish spots 41 (27,60) a 72 (59,78) a 32 (23,49) a leaf-mining tubular mine 0 (0,2) c 3 (2,4) b 0 (0,0) b gall-inducing leaf edge gall 9 (1,24) d,e 1 (0,4) b 19 (3,32) c,d,e haired [...] haired vein gall 7 (2,16) d 2 (1,4) b 12 (5,21) e pannose spot 18 (7,35) e 6 (4,12) b 30 (15,42) a,c ovate gall 6 (2,13) b,d 8 (3,15) b 13 (4,21) d,e 3.2. Feeding Trace Composition Herbivore attack levels [...] reduction for skewed statistical distribution of the nonparametric data. Model d.f. F-Values 1,2 Parameters Exophagous Endophagous n. d. Small Circles Labyrinth Whitish Spots Tubular Mine Leaf Edge Gall Haired
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θ̂ ∈ K, dann wird H0 verworfen und HA ak- zeptiert, ansonsten umgekehrt (H0 akzeptieren und HA verwerfen, wenn θ̂ /∈ K). H0 zu verwerfen heißt, die (empirische) Abweichung von der in H0 (hypothe- tisch) [...] ehalt h. h = k n ln (n)n− ( k ∑ j=1 nj ln (nj) ) ln (k) k Dabei ist k die Anzahl der Kategorien der jeweiligen Skala. Der relative In- formationsgehalt hat das theoretisches Wertespektrum 0 ≤ h ≤ 1, wobei [...] ist es für die Statistik bedeutsam, dass die (sozial-) wissenschaftliche Praxis i.d.R. mit Stichproben arbeitet: d.h. die auszuwertenden Daten stammen nicht von allen Fällen der jeweiligen Population
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Haupt, S. 11–45. Bußmann, H. (Hg.) (2002): Lexikon der Sprachwissenschaft. Stuttgart: Kroner. Chomsky, N. (1978): Aspekte der Syntaxtheorie. Frankfurt am Main: Suhrkamp. Clahsen, H. (1982): Spracherwerb in [...] Reinhardt, S. 63–104. Füssenich, I.; Heidtmann, H. (Hg.) (1984): Kommunikation trotz „Sprachstörungen“. In: OBST-Beiheft, Jg. 8. Osnabrück: Red. OBST. Ginsburg, H.; Opper, S. (1975): Piaget's Theorie der geistigen [...] systematischer Überblick. In: L.O.G.O.S. interdisziplinär, H. 1, S. 6–17. Götte, R. (1998): Sprache und Spiel im Kindergarten. Bad Abbach: Gollwitz. Grimm, H. (2003): Störungen der Sprachentwicklung. Grundlagen
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die drei Felder im eigenen Marktstand zu bringen. Dafür muss die Drehscheibe passend gedreht werden, d. h., es dürfen keine Schritte übrig bleiben. 2. fünf Obst-/Gemüsekarten zu sammeln. 30-45 min Platz an
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Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H. S. 39), zuletzt geändert durch Gesetz vom 10. Februar 2018 (GVOBl. Schl.-H. S. 68), wird nach Beschlussfassung durch den Senat der Europ [...] Master of Education vom 30. April 2014 (NBl. HS MBW. Schl.-H. 2014, S. 57), zuletzt geändert durch Satzung vom 6. März 2018 (NBl. HS MBWK Schl.-H. 2018, S. 18), wird wie folgt geändert: 1. § 4 wird wie folgt [...] gogik mit dem Abschluss Master of Education Vom 21. Juni 2018 Bekanntmachung im NBL. HS MBWK Schl.-H. 2018 S. 43 Tag der Bekanntmachung auf der Internetseite der EUF: 21. Juni 2018 Aufgrund § 52 Abs. 1
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Antidiskriminierungsforschung (Hrsg.). (9) de Vries, L., Fischer, M., Kasprowski, D., Kroh, M., Kühne, S., Richter, D., & Zindel, Z. (2020). LGBTQI*-Menschen am Arbeitsmarkt: hoch gebildet und oftmals [...] https://www.bundestag.de/resource/blob/673948/6509a65c4e77569ee8411393f81d7566/WD-9-079-19-pdf- data.pdf (24) Turban, J.K., King, D., Carswell, J.M., Keuroghlian, A.S. (2020). Pubertal Suppression for T [...] erzählen. Es kann zwischen innerem Coming-out, also dem Sich-Bewusst-Werden, sowie äußerem Coming-out, d.h. Kommunikation der Identität mit anderen, unterschieden werden. DISKRIMINIERUNG Diskriminierung ist
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fileadmin/content/institute/sport/dokumente/downloads/skript-wissenschaftliches-arbeiten-februar-2024-.pdf
Bachelorstudiums angefertigt wer- den. Sie entspricht einem Umfang von 10 CP (1 CP = 30 Arbeitsstunden, d.h. insge- samt 300 Arbeitsstunden) und wird in vier Monaten fertiggestellt. Der Umfang der Arbeit beinhaltet [...] Masterstudiums angefertigt werden. Sie entspricht einem Umfang von 20 CP (1 CP = 30 Arbeitsstunden, d.h. insgesamt 600 Arbeitsstunden) und wird in sechs Monaten fertiggestellt. Der Umfang der Arbeit be- [...] bewertet. Im Falle einer homogenen Datenlage, kann zusätzlich eine statistische Metaanalyse erfolgen. D. h. die publizierten Ergebnisse werden mittels statistischer Methoden quantitativ zusammengefasst. Die
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/chancengleichheit/gleichstellung/sexualisierte-diskriminierung-und-gewalt-sdg
Was ist Sexualisierte Diskriminierung und Gewalt (SDG) Vorlesen Sexualisierte Diskriminierung und Gewalt wird in vielfältiger Art und Weise ausgeübt. Dies geschieht verbal, nonverbal und auch durch tä
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à propos d’enquêtes (Paris: Gallimard). Börner, S. (2013) Belonging, Solidarity and Expansion in Social Policy (Basingstoke: Palgrave Macmillan). Castles, F. G., Leibfried, S. and Obinger, H. (2005) ‘Bypasses [...] (2013) ‘Der Begriff des Arbeitnehmers in der Rechtsprechung des EuGH’, in N. Colneric, D. Edward, J. Puissochet and D. Ruiz-Jarabo Colomer (eds) Une Communauté de droit: Festschrift für Gil Carlos Rodríguez [...] Audren, F. et al. (2003) ‘Temps, Histoire et Historicité: Un point de vue historien’, in P. Laborier and D. Trom (eds.) Historicités de l’action publique (Paris: PUF), 514–25. Beck, U. and Sznaider, N. (2006)
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gespart. Weitergehende Analysen zeigen, dass dieser Zusam- menhang umso stärker ausfällt, je länger (d.h. unsicherer) der Entscheidungshorizont ist, und dass die ökonomisch unterstellte Rationalität nur unter
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