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Hochschuldidaktisches Zertifikatsprogramm "ReflActive Teaching: Bewusst Handeln in der Lehre" Was steckt hinter dem Zertifikat? Vorlesen Die Kombination von Workshops zu den Grundlagen von Lehren und
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Be Ve juMan - Einfluss von internen und externen Belas-tungsfaktoren auf das Verletzungsrisiko von jungen Mannschaftssportler*innen Vorlesen Das Ziel der Studie ist es, den Einfluss der internen (z. B
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Aktuelle Projekte am IfS Vorlesen Be Ve juMan EuViS: Die App zur Diagnostik von Lernausgangslagen und der Gestaltung von passgenauem Schwimmunterricht Messung und Förderung demokratischer Handlungskom
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Mats Egerer Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2846 Fax +49 461 805 95 2846 E-Mail mats.egerer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Amster
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Partisailing – Partizipation von Kindern und Jugendlichen im Segelsport und deren Potenzial für die Entwicklung selbstbezogener Kompetenzen Sport:labor - Entwicklung und Erprobung eines Schüler*innanl
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Aufwärts rollender Doppelkegel Vorlesen Der aufwärts rollende Doppelkegel ist ein klassisches Lehrbeispiel aus dem Unterricht in Mechanik, bei dem ein vermeintliches Paradoxon genutzt wird, um die Cha
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mechanisches Wärmeäquivalent nach Callendar Vorlesen In der Mitte des 19. Jahrhunderts veröffentlichte James Prescott Joule seine Ergebnisse zum mechanischen Wärmeäquivalent in den Philosophical Trans
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Astrolabium Vorlesen Astrolabien sind astronomische Instrumente, die für verschiedene Zwecke wie Zeitmessung, Himmelsnavigation, Astrologie und terrestrische Vermessung verwendet wurden. Unser ebenes
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Interessanter Link Liebe Studierende, die hier verlinkte Homepage wurde und wird von Volker Torgau, Fachseminarleiter Physik und Technik in Sachsen-Anhalt, erstellt und betreut. https://technik-unterr