https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-merian-de.pdf
nehmen die publizierten Ab- handlungen dann zu. Beispielsweise beschrieb Jan Swammerdam in seiner 'Allgemeinen Geschichte der Insek-ten' die Umwandlung von Insekten von ihrer Geburt zur Larve und schließlich
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und/oder fotografiere und führe ein Forschertagebuch. Bildquelle: http://www.allgemeinbildung.ch/fach=bio/Metamorphose_Frosch_01a.htm Hinweis: Aus Gründen des Natur- und Tierschutzes solltest du die E
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brennbare Luft zerlegt werden kann. Außer- dem wissen wir, dass, wenn wir brennbare Luft in der allgemeinen Luft anzünden, Wasser er- halten. Es scheint so, dass Wasser aus oxygène und brennbarer Luft gebildet [...] entwickelte mit der weit- reichenden Unterstützung seiner Frau Marie ein neues chemisches System, das allgemein akzeptiert wurde und die Grundlage unseres chemischen Systems der Elemente bildet. Wäh- rend der
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/lavoisiermasse-didaktik-de.pdf
Sicherheit, dass die vielfach beobachtete Gesetzmäßigkeit allgemeingültig ist. • Das Gesetz von der Erhaltung der Masse ist insoweit nicht allgemeingültig, als dass Masse in Energie umgewandelt wird. Die Masse
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-lavoisier-massenerhaltung.zip
Sicherheit, dass die vielfach beobachtete Gesetzmäßigkeit allgemeingültig ist. Das Gesetz von der Erhaltung der Masse ist insoweit nicht allgemeingültig, als dass Masse in Energie umgewandelt wird. Die Masse [...] für seine Arbeit sind die organisatorischen Fähigkeiten, der Reich- tum an guten Ideen, die Allgemeingültigkeit und die Modernität. Als Ergebnis seiner Leistungen taucht sein Name unter den 72 anderen auf [...] brennbare Luft zerlegt werden kann. Außer- dem wissen wir, dass, wenn wir brennbare Luft in der allgemeinen Luft anzünden, erhalten wir Wasser. Es scheint so, dass Wasser aus oxygène brennbarer Luft gebildet
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/mendeleev-story-de.pdf
Dmitris einfallsreiche Mutter hatte schon wieder eine neue Idee: Sein Vater hatte eine Schule für die allgemeine Lehrerausbil- dung in St. Petersburg besucht, um Lehrer zu werden, und sie erinnerte sich daran [...] Doktorarbeit schreiben durfte, und an- schließend im Jahre 1867 die Position des Pro- fessors für Allgemeine Chemie an der St. Pe- tersburg Universität erhielt. Zu diesem Zeit- punkt war Mendeleev 33 Jahre
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Dmitris einfallsreiche Mutter hatte schon wieder eine neue Idee: Sein Vater hatte eine Schule für die allgemeine Lehrerausbil- dung in St. Petersburg besucht, um Lehrer zu werden, und sie erinnerte sich daran [...] seine Doktorarbeit schreiben durfte, und anschließend im Jahre 1867 die Position des Professors für Allgemeine Chemie an der St. Petersburg Universität erhielt. Zu diesem Zeit- punkt war Mendeleev 33 Jahre
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/lavoisier-biografie-de.pdf
für seine Arbeit sind die organisatorischen Fähigkeiten, der Reich- tum an guten Ideen, die Allgemeingültigkeit und die Modernität. Als Ergebnis seiner Leistungen taucht sein Name unter den 72 anderen auf
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-lavoisier-atmung.zip
für seine Arbeit sind die organisatorischen Fähigkeiten, der Reich- tum an guten Ideen, die Allgemeingültigkeit und die Modernität. Als Ergebnis seiner Leistungen taucht sein Name unter den 72 anderen auf [...] Phlogistontheorie konnte diese Veränderungen der Masse nicht erklären, weil die Wärme laut der allgemein geltenden Ideen ein unwägbares („gewichtslo- ses“) Element war. Lavoisier entwickelte die Idee, [...] Energie 18 William Rankine, „On the General Law of the Transformation of Energy“ (“Über das allgemeingültige Gesetz der Energieumformung”) , Philosophical Magazine and Journal of Science, series 4, vol
https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/spezial-einrichtungen/eule/bilder/Medienrecherche/sachunterrichtskoffer-landwirtschaft.pdf
bedarf einer längeren Einarbeitungsphase, um das Material angemessen einsetzen zu können. Es können allgemeine Themen zur Landwirtschaft mit Materialien wie Büchern, DVDs und Postern erarbeitet werden. Aufbauend