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38(4), 445-461. Szanto, Thomas (2013). Shared Extended Minds: Towards a Socio-Integrationist Account In: D. Moyal-Sharrock, A. Coliva, V. A. Munz (Eds.). Mind, Language and Action. Proceedings of the 36th [...] (2023). Epistemically Exploitative Bullshit. A Sartrean Account. European Journal of Philosophy 31(3), 711–730. Szanto, Thomas (2023). Husserl on the State. A Critical Reappraisal. Continental Philosophy [...] Thomas (2015). Collective Emotions, Normativity and Empathy: A Steinian Account. Human Studies 38(4), 503–527. Szanto, Thomas (2014). How to Share a Mind: Reconsidering the Group Mind Thesis. Phenomenology
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Deutschen eine wichtige Grundlage für den späteren Schulerfolg von Kindern eine zentrale Rolle spielen, v.a. bei Kindern aus anregungsärmeren Haushalten und Kindern mit einer anderen Erstsprache als Deutsch,
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Aktuelle Forschungsprojekte Vorlesen Reduktion und Reproduktion von Bildungsbenachteiligung durch KI-gestützte generative NLP-Technologie in der mehrsprachigen Migrationsgesellschaft (BibeKI) Sprachbi
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Caren Brendel Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2173 E-Mail caren.brendel -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Raum OSL 354 Straße Auf dem Campus
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shed, which offer you exciting opportunities for a semester abroad, especially in the fifth semester of your B.A. If you are currently thinking about a semester abroad in the U.S. or Canada, then this [...] semester. The event will be especially useful to you if you are currently a third or first semester B.A. student. Guest Lecture A Guest Lecture on and Discussion of the 2024 US Presidential Election Thursday [...] All students, doctoral students, and faculty are welcome! Organized by: Prof. Dr. Birgit Däwes Event A Celebration of our North American Partnerships Wednesday, November 06, 18:00 - on Webex. Join here!
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Abteilungsübergreifende Einrichtungen des Instituts für Sonderpädagogik Vorlesen Auf den folgenden Seiten finden Sie Informationen zu weiteren Einrichtungen am Institut für Sonderpädagogik. Bildungsla
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Antragswerkstatt für DFG-Sachbeihilfe Vorlesen Gemeinsam mit dem ICES veranstaltet das ZeBUSS eine Antragswerkstatt für DFG-Anträge auf Sachbeihilfe. Es ist geplant, in zwei Workshop-Gruppen (je eine
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