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Wartesemester /mind. (nur bei Ranggleichheit) Losverfahren wegen Ranggleichheit? 3,2 4 Ja Sonderpäd.-Sonderpädagogik des Lernens (BA Bildungswissenschaften) Verfügbare Studienplätze: 83 Anzahl berücksichtigter
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Sekundarschulen, M.Ed. Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I, M.Ed. Sonderpädagogik Europa-Universität Flensburg Bachelor-/ Master-Thesis im Studiengang (zutreffendes auswählen“)
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den des Masterstudiengangs Lehramt Sonderpädagogik verpflichtend. (3) Die sonderpädagogischen Teilstudiengänge (sonderpädagogische Fachrichtungen sowie Sonderpädagogische Psychologie) des Masterstudiengangs [...] für den Studi- engang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education (PStO M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik 2020) sind in diesem Studiengang die sonderpädagogischen Fachrichtungen fortzusetzen [...] für den Studi- engang Lehramt Sonderpädagogik mit dem Abschluss Master of Education (PStO M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik 2020) sind in diesem Studiengang die sonderpädagogischen Fachrichtungen fortzusetzen
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2010/po-so-2010-02-25.pdf
Modul 1 Sonderpädagogische Diagnostik Modul 2 Sonderpädagogisch-psychologische Interventionen Modul 1: Sonderpädagogische Diagnostik Die Studierenden erarbeiten Methodenkompetenz in sonderpädagogischer Diagnostik [...] Bewerberin/ der Bewerber bewirbt sowie ● Sonderpädagogik und ein Unterrichtsfach gemäß § 4 Absatz 4 sowie ● in dem Unterrichtsfach gemäß § 4 Absatz 4 und Sonderpädagogik mindestens jeweils 50 LP bei gleichgewichtet [...] Teilmodule 1 und 2 sind verpflichtend. Modul 2: Sonderpädagogisch-psychologische Interventionen Die Studierenden erwerben fachliche Kompetenzen in der sonderpädagogischen Förderung, vor allem in der Planung und
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2011/26-cw-satzung.pdf
129033000 S Vermittlung grundlegender Modelle sonderpädagogischer Diagnostik 1 2 1,00 40 0,0250 0,0000 0,0250 0,0000 0,0000 129041000 S Sonderpädagogische Prävention von Behinderung (FD) 1 2 1,00 40 0 [...] rung - MA 1,60 1,6000 67 Sachunterricht - Master of Education GuH, So 0,22 – 0,24 0,2250 68 Sonderpädagogik – BA Vermittlungswissenschaften 0,86 – 0,95 0,9000 69 Sport – BA Vermittlungswissenschaften 1 [...] 69 von 87 CNW-Berechnung Universität Flensburg BA Vermittlungswissenschaften, Teilstudiengang Sonderpädagogik Prüfungs- und Studienordnung vom 16.10.2009 Studienplan Curricularer Aufwand je Student Teilmodul
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2012/satzung-gliederung-institute-2012-08-27.pdf
Folgende Institute werden gebildet: a) Institut für Erziehungswissenschaften b) Institut für Sonderpädagogik c) Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) d) Institut für Gesundheits-, Ernährungs-
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Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zusätzliche Voraussetzung für die Zulassung [...] Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zusätzliche Voraussetzung für die Zulassung [...] Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: Das Praxissemester hat einen Gesamtumfang
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Edu- cation/Lehramt an beruflichen Schulen (gew.-t.), M.Ed. Vocational Education (EHW), M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundarstufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zusätzliche Voraussetzung für die Zulassung [...] Edu- cation/Lehramt an beruflichen Schulen (gew.-t.), M.Ed. Vocational Education (EHW), M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundarstufe) Anmerkungen / Sonstiges: Zusätzliche Voraussetzung für die Zulassung [...] Lehramt Gymnasien, M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Vocational Edu- cation (EHW), M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundarstufe) Anmerkungen / Sonstiges: Das Praxissemester hat einen Gesamtumfang
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Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation Das Rügener Inklusionsmodell Bodo Hartke Universität Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und [...] Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation Beispiel CBM Wörter lesen (Auszug) Curriculumbasierte Messverfahren Universität Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklu [...] und Rehabilitation www.rim.uni-rostock.de Universität Rostock, Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation RIM-Team Prof. Dr. Bodo Hartke Prof. Dr. Kirsten Diehl Dr. Kathrin
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Wang & Walberg, 1994; Myklebust, 2006) Soziales Lernen 1. Ausgrenzungsrisiko für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SFB) und leistungsschwächere Kinder (Kavale & Forness, 1996) 3. Inkonsistent
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