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ist ja so eine Sache). Leider ging der Flug aber um 11 Uhr morgens, d.h. ich bin um 6 Uhr morgens am Tag darauf nach 13h Flug und 6h Zeitverschiebung mit einem starken Jetlag in Madrid gelandet. Dort hatte [...] nächsten Dorf entfernt auf einer 12h Busfahrt. Auch innerchilenische Flüge sind sehr üblich – denn die dauern auch 2h in den Norden in die Atacama Wüste (nach Calama) oder 3h 30 in den Süden nach Punta Arenas [...] Auslandsdienstlehrkraft ( ADLK ) am besten. Hierbei ist man quasi vom deutschen Schuldienst beurlaubt, d.h. die Landesschulbehörde muss einen freistellen. Das Gehalt erfolgt dann in Euros. Die deutsche Aus
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/zielinski-sascha
Grundschule Seminar FrSe 2024 345304k M.Ed. Gem/Gym 3.1 Interkulturalität: Kommunikation und Reflexion - D Seminar FrSe 2024 344401k Anfangsunterricht Deutsch - A Seminar FrSe 2024 Publikationen Monographien: [...] Jugendmedien. Materialheft der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendliteratur und Medien der GEW. H. 63, S. 24-28. Zielinski, Sascha (2022): Rechtschreib-Apps als Teil eines binnendifferenzierten Unterrichts [...] Unterrichts in der (inklusiven) Grundschule. In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbands, H. 4, S. 456-463. Fay, Johanna/Lang, Barbara/Simon, Isa/Zielinski, Sascha (2022): Rechtschreibstrategien "machen"
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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
digitalen Medien in Schule am Beispiel Sexting. In: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, H. 2, S. 43-46. Budde, Jürgen; Baar, Robert; Kampshoff, Marita; Messerschmidt, Astrid (2019): Von der [...] B. Schüler*innen, Lehrer_innen o.ä.). Aufgrund der Betreuung zahlreicher Arbeiten findet Beratung i.d.R. im Rahmen der Sprechstunde oder per Mail statt. Beachten Sie auch die Hinweise zur Gestaltung von
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/integrative-geographie/team/prof-dr-sybille-bauriedl/publikationen
zur Nachhaltigkeit – konzeptionelle Grundlagen und Herausforderungen. In: Hofmeister, S., Schulz, H.D., Warner, B. (Hg.): Nachhaltige Raumentwicklung für die große Transformation. Herausforderungen, Barrieren [...] Schindler, D., Winkler, M. (Hg.): Stadtzukünfte denken. Nachhaltigkeit in europäischen Stadtregionen . München, S. 16-42 (blind begutachtet im Auftrag des BMBF). Bauriedl, S., Schindler, D., Winkler, M [...] lag (erscheint vorr. Ende 2022). Bauriedl, S. (2022): Urbane Politische Ökologie. In: Gottschlich, D., Hackfort, S., Schmitt, T., von Winterfeld, U. (Hg.): Handbuch zur Politischen Ökologie. Bielefeld:
/ices/termine/abgeschlossene-veranstaltungen/ices-information-events/information-event-funding-opportunities-for-hosting-scholars-at-risk
from the humanities and social sciences to an information session. Date: Wednesday, 06.12.2023, 12-13 h Location: EUF, ZeBUSS RIGA 514 Those who cannot be there in person are welcome to join the meeting online [...] online at the following link: https://uni-flensburg.webex.com/uni-flensburg/j.php?MTID=m768a9167d9902b66f79c5152cadb0287 Meeting number: 2791 378 3857, Password: Wv5iCmrJ2p7 We will present funding programs
/sport/kollegium/dr-nele-schlapkohl
Schlapkohl, N., Höhle, D. & Dillmann, D. (Hrsg.) (2021). Sport – mehr als nur Bewegung! Themenheft 1 (Bewegung). Unveröffentlichte Arbeit. Schlapkohl, N., Höhle, D. & Dillmann, D. (Hrsg.) (2021). Sport [...] Schlapkohl, N., Höhle, D. & Dillmann, D. (Hrsg.) (2021). Sport – mehr als nur Bewegung! Themenheft 3 (Gesundheit). Unveröffentlichte Arbeit. Schlapkohl, N., Höhle, D. & Dillmann, D. (Hrsg.) (2021). Sport [...] Adult Education & Health. (S. 23-24). Brüssel: EAEA. Hohmann, T., Obelöer, H., Schlapkohl, N. & Raab, M. (2015). Does training with 3D videos improve decision-making in team invasion sports? Journal of Sports
/zfl/personen/das-team-des-zfl/dr-ina-biederbeck
Buchna, T. Coelen & H.-U. Otto (Hrsg.), Handbuch Ganztagsbildung . Heidelberg: Springer. S. 1141-1423. Kreische, T., Biederbeck, I. (2020). Erfolg im Lehrerberuf. In K. Zierer & D. Behrens (Hrsg.), Jahrbuch [...] (2020). Netzwerk Schuladoption – Studierende machen Schule/Netzwerk Kooperationsschulen. In C. Bendick, H. Feldmann, J. Horstmeyer, J. von Meien, J. Michaelis, Y. Nakamura, B. Schmidt, C. Schünemann (Hrsg.)
/medienmanagement/studium-lehre/bachelor/bwl-2-marketing
verwendbar Modulverantwortlicher Prof. Dr. Berthold H. Hass/Ass. Prof. Ph. d. Svend Hollensen (SDU) Hochschullehrer Prof. Dr. Berthold H. Hass/Ass. Prof. Ph. d. Svend Hollensen (SDU) Lehrsprache Deutsch oder [...] Englisch Gesamtworkload und Zusammensetzung (z.B. Selbststudium + Kontaktzeit) 150 h: 45 h Kontaktzeit (Vorl./Übung), 105 h Selbststudium (Lektüre zur Vorlesung und Nachbereitung der Veranstaltung, Vorbereitung
/eucs/de/information-for-students/semester-abroad/obligatorisches-auslandssemester-im-eucs
wenn Sie in Tabelle A nur Sprachkurse eintragen usw., wird Ihre OLA vom EUCS-Koordinator abgelehnt (d. h. von der ersten Person, die die OLA nach Ihnen unterschreiben muss). Wenn Ihre OLA vom EUCS-Koordinator
/geschichte/personen/personen/dr-sebastien-tremblay
mémoire collective homosexuelle de la répression nazie dans une perspective transatlantique", in Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande , Vol 53, no 2 Les homosexualités dans l’espace Germanophone [...] e Veröffentlichungen ‘Tagungsbericht: Intimacy on the Move, 04.04.2022 – 05.04.2022 Florence,’ in: H-Soz-Kult, September 8, 2022. https://www.hsozkult.de/conferencereport/id/fdkn-127999 ‘Fiery Streams [...] Gründungsworkshop des Arbeitskreises Sexualitäten in der Geschichte, 17.05.2019 - 18.05.2019 Berlin,’ in: H-Soz-Kult, 23.07.2019. www.hsozkult.de/conferencereport/id/tagungsberichte-8380 . Andere Veröffentlichungen