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Ordnung zur Wahl des Präsidiums (Satzung) der Universität Flensburg vom 2. September 2008 Tag der Bekanntmachung im NBL. MWV. Schl.-H. 2008, S. 192 Tag der Bekanntmachung auf der Internetseite der UF,
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relevanten Thematiken und Entwicklung neuer Herangehensweisen, Hervorbringung von Erkenntnissen auf deren Grundlage Politik, Wirtschaft und Gesellschaft den negativen gesellschaftlichen Folgen der Corona-Krise
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aus Chinonen und Hydrochinonen ent- wickelt, die an Graphitelektroden umgesetzt werden. Chinone und deren Derivate sind in diesem Bereich aufgrund geringer Kosten und Toxizität sowie einer hohen Reversibilität [...] olyse werden heute Großanlagen mit sogenannten Sauerstoffverzehrkathoden (SVK) ausgestattet, mit deren Hilfe etwa ein Drittel der elektrischen Energie eingespart werden kann. Durch die einfache Umsetzung
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aus Chinonen und Hydrochinonen ent- wickelt, die an Graphitelektroden umgesetzt werden. Chinone und deren Derivate sind in diesem Bereich aufgrund geringer Kosten und Toxizität sowie einer hohen Reversibilität
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n, Sprachgefühl und die Kompetenz der Sprachthematisierung. Ein Einblick in das Begriffsfeld. In: ders. (Hrsg.): Sprachreflexion und Grammatikunterricht. DTP-Band 6, Baltmannsweiler: Schneider Verlag [...] Blended-Learning-Formats wird eine engere Verschränkung zwischen dem konkreten Unterrichtshandeln und deren Reflexion angestrebt. Ebenso soll der Austausch zwischen Studierenden unterschiedlicher Fächer ermöglicht [...] Lernen. Lernziel: • Entwicklung von schriftlich-sprachlichen Lernge- legenheiten im Fachunterricht; deren Erprobung und Evaluation. • Entwicklung eines forschenden Habitus. Konzeption der Lernumgebung: •
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n, Sprachgefühl und die Kompetenz der Sprachthematisierung. Ein Einblick in das Begriffsfeld. In: ders. (Hrsg.): Sprachreflexion und Grammatikunterricht. DTP-Band 6, Baltmannsweiler: Schneider Verlag [...] Verschränkung zwischen der konkreten Unterrichtsbeobachtung bzw. dem konkreten Unterrichtshandeln und deren Reflexion angestrebt. Dadurch soll die Weiterentwicklung des PCK und der Sprach(lehr)bewusstheit besser
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Für diese Bestim- mung ist XANES ein geeignetes Mittel, welches die Spektren am Rand der L3- und deren Lα-Linie nutzt. Die Analyse erfolgte an NaReO4 (ReVII) und ReI3 (ReIII). Abb. 6: XANES Spektrum von
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t“ (ebd., S. 78). Als ein Grund für das geringere Umweltbewusstsein in den prekären Milieus gilt deren Fokussierung auf die Bewältigung des Alltags. Eversberg (2020), der auf Basis der Daten der Umwel [...] che Hinweise auf bestehende Verbindungslinien. In Abb. 11 sind ausgewählte Variablenpaare, sowie deren betragsmäßige Zusammen- hangsstärke, abgetragen.2 Die dargestellte Variable erreichte im Vergleich [...] ). Umgekehrt ist es so, dass Erörterungen zur Bewältigung der bestehenden ökologischen Krisen und deren gesellschaftlichen Voraussetzungen, den erstarkenden Rechtspopulismus bislang weitgehend ausblenden
fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/pollmanns-didaktik-bildung-erziehung-rueckversicherung-manuskript-antrittsvorlesung-euf.pdf
möchte ich das begriffliche Inventar pädagogischer Unterrichtsforschung. Und zwar gegen solche, deren Einwände mir theoretisch bedenkenswert erscheinen. Mein Ziel ist daher nicht (primär), die in Anspruch [...] eine bereits veröffentlichte Rekonstruktion einer Chemiestunde zurück. Dies aus dem Grund, dass mir deren Eröffnung besonders geeignet erscheint, die Relevanz der Be- griffe zu unterstreichen. (– Wen ich [...] Gott sucht er die Gründe für die einstige Vormachtstellung von Philosophie und Theologie wie für deren Niedergang auf; sie dienen ihm als Folie seiner Kritik der Didaktik. Im Ergebnis buchstabiert der
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und außerinstitutionelle Kontexte der Kunst und deren Vermittlungskontexte und Fähigkeit zur Entwicklung eigener Forschungs- und Untersuchungsfragen und deren Erprobung in unterschiedlichen Kontexten der [...] mittels elektronischer Konten ist zulässig. (5) Im Falle des Bestehens einer Modulprüfung werden deren LP dem jeweiligen LP- Konto gutgeschrieben. Im Rahmen der organisatorischen Möglichkeiten sollen die [...] Prüfungsausschusses dafür, dass sie bzw. er rechtzeitig ein Thema für eine Master-Arbeit erhält und deren fachliche Betreuung gewährleistet ist. (3) Die Master-Arbeit muss zum Ende des vierten Studiensemesters