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nd. 7 § 9 Prüfungssprachen Lehr- und Prüfungssprachen sind grundsätzlich Deutsch oder Englisch; Lehr- und Prüfungs- sprache im Sprachenmodul M 9 ist die jeweils gewählte moderne Fremdsprache. Bei Bedarf [...] n über Sprachgrenzen hinweg. Ab dem zweiten Semester ist der Spracherwerb auch curri- cular verankert, dies bietet Studierenden die Möglichkeit, ihre deutschen oder englischen Sprachkenntnisse zu vertiefen [...] oder eines von ihm eingesetzten Gremiums auch an- dere Sprachen Lehr- und Prüfungssprache sein. Die Festlegung einer anderen Lehr- oder Prüfungssprache erfolgt mit der Bereitstellung des Lehr- und Prüfun
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der Internetseite der EUF aufgelistet. (3) Die Studentischen Vereinigungen sind berechtigt, nach Absprache mit der zuständigen Stelle Pla- kate auf dafür zur Verfügung gestellten Flächen anzubringen und [...] n Stellen auszulegen. (4) Die Studentischen Vereinigungen können folgende Dienste der EUF nach Absprache mit den zu- ständigen Stellen nutzen: a. E-Mail-Verteilung über veroeffentlichen@uni-flensburg.de [...] lichen@uni-flensburg.de Flensburg, den 19.04.2022 Europa-Universität Flensburg Der Präsident Prof. Dr. Werner Reinhart Anlagen: Anlage 1: Antrag auf Anerkennung als Studentische Vereinigung (Erstantrag)
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n zur Verfügung stehen. Zu den Aufgaben der Mentorin oder des Mentors gehören insbesondere die Absprache über Aufgaben, die in der Praktikumseinrichtung abzuwickeln sind, sowie ein abschließendes Gespräch [...] zuletzt geändert durch Satzung vom 8. Januar 2020, außer Kraft. Flensburg, den 4. Januar 2021 Prof. Dr. Werner Reinhart Präsident der Europa-Universität Flensburg Konsolidierte Fassung der Ordnung Schu
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englischen Sprache wird über einen englischsprachigen Schulabschluss, ein englischsprachiges Studium oder ein Englisch-Sprachzertifikat geführt. Das zum Nachweis der Englisch- Sprachkenntnisse vorgelegte [...] der deutschen Sprache wird über einen deutschsprachigen Schulabschluss, ein deutschsprachiges Studium oder ein Deutsch-Sprachzertifikat geführt. Das zum Nachweis der Deutsch-Sprachkenntnisse vorgelegte [...] der englischen und der deutschen Sprache voraus, wobei hier abweichend von § 4 Absatz 2 der Einschreibordnung der Nachweis erfolgen muss, dass eine der beiden Sprachen auf Niveau C1 beherrscht wird, die
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2022/20220519-satzung-aenderg-04-rapo-2020_01.pdf
Grundschulen, 3. M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen, 4. M.Ed. Lehramt an Gymnasien, 5. M.A. Kultur – Sprache – Medien, 6. B.A. International Management – BWL, 7. M.A. International Management Studies – BWL [...] Artikel 2 Diese Satzung tritt am Tag nach der Bekanntmachung in Kraft. Flensburg, den 19. Mai 2022 Prof. Dr. Werner Reinhart Präsident der Europa-Universität Flensburg
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0999 B.A. International Management - BWL (dänisch/deutscher Sprachzweig) 1,9084 B.A. International Management - BWL (spanischer Sprachzweig) 1,9103 B.A. Sozialwissenschaften: Social and Political Change [...] Sonderpädagogik 0,9326 4 Pädagogik für Menschen mit Sprach - und Kommunikationsstörungen - B.A. Bildungswissenschaften 0,4500 Pädagogik für Menschen mit Sprach - und Kommunikationsstörungen - M.Ed. Sonderpädagogik [...] 8933 M.A. European Studies 0,9788 M.A. International Management Studies - BWL 0,8843 M.A. Kultur-Sprache-Medien 1,2676 2 M.A. Transformationsstudien 1,2655 M.Eng. Energie- und Umweltmanagement – Entwic
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und Public History (frzph) 2 f) Norbert Elias Center (NEC) g) Zentrum für kleine und regionale Sprachen (KURS) h) Umweltbildungszentrum (UBZ) 4. Gemeinsame Einrichtungen mehrerer Hochschulen: a) Zentrale [...] S. 59) tritt da- mit außer Kraft. Flensburg, den 26. August 2022 Europa-Universität Flensburg Prof. Dr. Werner Reinhart, Präsident
/kunst/forschung/tagungen/2023-fachtag-digitales-zeitalter
________________________________ Programm 10:00 Uhr Begrüßung & Einführung Prof. Dr. Nils Langer, Dekan der Fakultät II Prof. Dr. Friederike Rückert, Abteilung Kunst & visuelle Medien Teil I – Phasen der K [...] Melanie Appelt (Landesprogramm Zukunft Schule im digitalen Zeitalter SH, Muthesius Kunsthochschule Kiel), Dr. Eva Pluhařová Grigienė (Europa-Universität Flensburg), StD‘ Johanna Ludwig (Fachteam Kunst IQSH [...] (Regionale Fachberatung Ästhetik, IQSH Ca. 12:30 Uhr Teil II – Impulse zur Vernetzung & Verzahnung Prof. Dr. Gesa Krebber (Kunsthochschule Münster): Kunstlehrer*innen! Vernetzt euch! Dorothe Knapp (Regionale
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nett unterhalten und hatten die Möglichkeit, ein bisschen auf Französisch mit Muttersprachlern zu sprechen.“ (Lara) „Wir sprachen über unsere Unis, Studiengänge, Familien und andere interessante Dinge.“ (Hannah [...] Tourguide. Wir hatten eine eindrucksvolle und spannende Stadtrundführung (natürlich in französischer Sprache 😉). (Marlene & Bianca). Man hatte das Gefühl, ein Teil der Stadt zu sein und nicht ein Tourist.“ [...] ist als in unserer Vorstellung.“ (Lara) „Am frühen Abend trafen wir unsere Gruppe sowie die Dozenten Dr. Benjamin Inal und Jan Rhein wieder und wir besuchten gemeinsam einen typisch belgischen Comicbuchladen
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diverse learning needs in the EFL classroom (6th grade). [MA-PSK-M04-TM1 und M09-TM2] – [FrSe 2021] [Prof.Dr. Solveig Chilla] 1. A brief description of the target task and pre-tasks. 2. A description of the learners` [...] break and pick an activity-card [Anna Bergmüller, Greta Nitzschke] [MA-PSK-M04-TM1] – [FrSe2023] [Prof. Dr. Solveig Chilla] A description of the learners‘ diverse learning needs (DLN) taken into account Ch [...] s/by/4.0/ My dream holiday [Anna Bergmüller, Greta Nitzschke] [MA-PSK-M04-TM1] – [FrSe2023] [Prof. Dr. Solveig Chilla] Learners, their needs and the consequences: Max - Special needs (learning) - Consequence: